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本科教育教学审核评估应知应会(二)

天津科技大学  · 公众号  · 大学校园  · 2024-07-28 21:47

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审核评估每5年一个周期,本轮审核评估时间为2021-2025年。


12

新一轮审核评估工作程序有哪些?

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新一轮审核评估程序包括评估申请、学校自评、专家评审、反馈结论、限期整改、督导复查等六个部分。


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新一轮审核评估在方式方法上有哪些创新?

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一、

增加线上评估环节,优化评估流程

线上与入校评估“一体化”设计,线上评估 “做全做深” 入校评估 “做准做实” ,线上评估与入校评估相结合。

二、

定性定量评价相结合,实现一校一案

模块化设计定性指标、弹性设置定量指标,设置必选项和可选项,兜底线、促特色,尊重学校自主选择权和专家专业裁量权,与学校一起制定“个性化”评估考察方案,实现一校一案。

三、

注重常态化资源运用,落实减负增效

充分利用高等教育质量监测国家数据平台(以下简称“国家数据平台”)和年度就业质量数据生成数据报告;免于评估考察已通过教育部认证(评估)并在有效期内的专业(课程)。

四、

丰富评估视角,强化多元评价

构建了“1+3+3”校内外多维立体综合评价体系,分别从常态资源、学校、教师、在校生、毕业生和用人单位等多元多维视角进行评价,让评价体系“立起来”。


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如何理解线上与入校“一体化”评估?

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线上评估与入校评估“一体化”设计是新一轮审核评估制度设计的核心和关键。线上评估本身就是评估,而不是评估前的准备阶段。增加线上评估环节,充分发挥线上评估考察不受时间、空间限制的灵活优势,调动更多的专家资源、投入更多的时间精力,更加全面、深入地对学校本科教育教学工作进行审核,与入校评估形成“1+1>2”合力,进一步突显审核评估为学校发展“诊断开方”的初心。







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