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论教孩子,99%的家长还不如小猪佩奇爸妈

慧育家I启格慧SEL社会情感学习  · 公众号  ·  · 2018-05-04 18:13

正文

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佩奇想玩泥坑,佩奇妈妈只是告诉她:“ 如果你要在泥坑里跳,你必须穿上靴子才行。

这样既遵循了孩子天性,又保护了他的安全,一举两得。

之前一条新西兰小朋友雨中玩滑梯滚泥潭的视频,引来了1000万人的围观!


视频中的孩子们浑身上下全是泥,一遍一遍的从滑梯摔到泥里,太肆意太畅快了!

对于孩子来说雨就是雨,泥就是泥,跟“脏”没有任何联系。

有网友说,孩子淋湿了不会感冒么?

这要是放在中国的幼儿园,估计妈妈们个个胆战心惊,纷纷给幼儿园老师寄刀片了!

其实老师把视频放到网上时,就在文字中说明了:“虽然外面下着雨,但今天温度很高,所以我们决定让孩子们在雨水中尽情玩耍10分钟!”

而且撒欢结束后,就有干净的衣服和柔软的大毛巾等着孩子们。

“给他自由,护他周全”就是对幼儿园这个行为的最好诠释。

对待姐弟俩不偏不倚,一碗水端平。

有一次,佩奇和她的好朋友苏西一起玩游戏,玩得不亦可乎。

弟弟乔治想加入,但是佩奇和苏西只想自己玩。

告诉乔治,“你可以自己玩的”。

乔治就去找妈妈哭诉。

但她妈妈没有道德绑架佩奇,说:“你是姐姐,你就应该带着弟弟一起玩,两个人一起玩才好玩嘛”这种话,而是特地给乔治找事情做,她在做饼干,就让乔治负责吃饼干剩下的巧克力。

乔治吃的不亦乐乎。

完美地解决了矛盾!

类似的故事还有很多,比如大洋彼岸的姑姑寄来了一只玩具小马,两个人因为取名字的事情争执不下。

“它叫闪亮的脚趾!”

“小马!”

“闪亮的脚趾!”

“小马”

.......

这时妈妈发话了:“孩子们别忘了,这个玩具是姑姑送给你们两个的礼物,你们可以轮流玩。”

弟弟乔治想骑一下玩具小马。

佩奇爸说:“要是有一个强壮的人能推一推乔治,他就能动起来了!”

佩奇立马举手,“我!我非常的强壮,我可以推乔治”。

推的过程中,佩奇突然想到了,“因为这个礼物是送给我们两个的,你也喜欢,我也喜欢,我们就叫它小马闪亮的脚趾吧!”

真的,我被佩奇那自然流露出的真实和懂事所折服。







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