正文
我们是在做生命
做《和陌生人说话》，我们的节目主人公多是素人，没有名气，没有吵架，没有八卦，你凭什么让一个跟故事主人公素不相识的人看这个故事？这里面必须要有戏剧性、有张力、有思考价值，事实证明，生活的剧本远远比电影剧本戏剧性大得多，我们已经有几个故事卖了电影版权。
我自己在反复揣测，有趣度和关联性是我给到他们看《和陌生人说话》最多的两个理由，足以让他们觉得：这是什么事？我要去看一看，最后发现还与自己有关联。
像我们这一季做的第一集节目《菖蒲河老人情》，大家会觉得很离奇。最开始，我们三个年轻编导在北京菖蒲河蹲三个月的点，年纪轻轻的小姑娘，想要融入到那个群体里跟人讲话是很难的，尤其还要讲一些很私密的事情。我们反复觉得这个题材不行，特别好的是，我们没有放弃它。
三个小姑娘去了几十次，最后终于跟我说，有三个人愿意接受访谈。后来，编导把那三个人的大概情况写了，我觉得能成。
但如果我只是展现一个老年婚恋市场的残酷性和冰冷感，那没必要，我还是想知道这些表象背后有什么，是否找到与我们共连的情感开关，咔嚓一声就能打开的那个东西。
四个小时聊下来，完全和预想不一样，特别超出期待。我在正式访谈前半个小时，要忘记掉我是个访问者，我和他们就坐在那里聊天，聊一些很琐碎的东西。
我坐在那里，会被好奇度吸引，我想别人也像我一样，越来越多地看到自己。但最让我感动的是，从这里看到了人的生命感，大多数人都会经历暮年，生命有一个完整的流程，对于爱、对于孤独感的排解和追求，这都是一脉相承的。
受众在节目呈现的共有人性底色中产生理解，产生自我连接的时候，我就觉得它是一个特别有价值的东西。
以前我们说《和陌生人说话》是做人，我觉得现在更准确地说，我们是在做生命，我所呈现出来的事实，它们的主题全部都是生命。像我们这一季说到的PUA（搭讪艺术家），我印象最深的是我问那个小伙子，“你这样能找到爱吗？”他反问我，“怎么才能找到爱？”这让我思索，我们怎么去找到爱？哪一条路是通往爱的？哪条路根本不通往爱？
实际上，这个小伙子就因为PUA这条路不可能通往爱，就抑郁了，自己休学了一年，他觉得自己用虚假的人设去控制别人的心里，很容易得到别人的身体，他三个月就成功了，说明这招真的灵。但从此后，他就产生了巨大的虚空感，因为他知道那个人爱的不是他，他也不可能爱上一个爱上他虚假人设的人，可他又是一个想找到爱的人。
在这个矛盾的过程中，他彻底抑郁了，就回到家乡去见他那个最初的暗恋女孩。后来那个女孩没有选择他，他就去了反PUA组织。
这个事情除了给人警示之外，我更想让人们思索，我们怎么才能找到爱？这个青年小伙与暮年老年人寻找的东西都一样——什么是爱？生命有很多母题，不是生老病死，就是爱恨情仇，只不过它们用不同的方式与我们现在的生活产生连接。
每次寻找选题时，我都会问这个选题背后是什么，能从这里看到什么表象以外的东西，这个东西一定要很有嚼头。现在信息很庞杂，刁钻的角度很好，但对我来说角度不是那么重要，我想要深度，深度里头见广度。我们不会呈现所有的选题，普通人的琐碎故事很多，不是所有的故事都值得别人花20分钟去看，但只要是我们呈现出来的，就一定是我觉得特别棒的。
《猎艳者》《菖蒲河老人情》和《我不是神女》这三期不能说超预期，就觉得它们给了我特别大的信心——这个体量的节目是有人看的，受众完全Get到了我们在说什么，尤其像《我不是神女》那期，它一直在微博热搜上8小时，三条热搜都关于它，后来很多自媒体都在讨论“精神暴力是什么？”
这期节目的故事很极端，但很普遍，许多人都或多或少参与过精神暴力。当初在访谈摄影棚里，一个摄影师就跟我说，他就曾经干过这样的事。在大学时，会通过嘲笑他人来产生一种连接。这种普遍性可能就在我们身边，节目播出以后，很多人会联想到自己或身边人的经历，这也是一种连接，产生共鸣，一起思索。
做每一集节目我觉得必须要有意义，反正我是这样的，没意义还有什么劲儿？当然，你不能让意义先行，首先要有一个好作品，我们占用别人那么多时间，难道不应该输出一点有价值的信息吗？起码我们认为这个内容值得被看到。而意义是所有东西的魂，我还不想做一个没魂的东西。
但做这些东西我不是为了警示什么人，也不为了教育任何人，我觉得唯一的意义好像应该还是“听”。我们这个时代太快了，很多人会觉得他人是什么，他人就是什么，很容易给人打上一个标签，我们通过标签认识人，也通过标签把人放置入一个冰冷冷的世界。可我觉得他人里面应该有你，你里面有他人。
有两个词特别俗，一个词叫沟通，另一个词叫同理心。如果我能用一个好故事，让你去听一听这个人的故事，那就很好了，可能会产生很多化学反应，甚至是那种很温暖的触动，你会觉得，原来我们大家的生命体验如此相似。
我
不仅希望它是一个产品，
还希望它是一个作品
说起《无声合唱团》这期，无声合唱团背后是一个很具有争议性的群体，我们看过非常多的慈善救助节目，有些节目甚至有点作秀了，我非常怕这个选题陷入到这个窘境里面。
我刚拿到这个题时还在想，他们为什么要让聋哑人唱歌？是不是我们健全人觉得这样就代表我们对他们有所救助了？他们有唱歌需求吗？我们争论了半天，但我们做完预采，观念一下子彻底转变了。
带这个合唱团的人是两个艺术家，一个是画家，一个是搞摇滚的音乐家，他们都很成功，但都在同一时间走进了艺术生涯瓶颈期——还有什么东西可以给他们新的艺术震撼呢？一次，他们听到了一个聋哑人发出的蛮荒人声，就跑去采样。他们奔着一种艺术家做自己作品的心态，去到了一个偏远的聋哑学校。
在聋哑学校里，他们发现小孩被放在了一个类似于“世外桃源”的环境里，但他们几乎不能出来，因为很多人觉得他们很奇怪，老师也觉得他们出去后不安全，就那样安安静静地被安置在封禁的学校里。
孩子们很自卑，两位艺术家让他们发声，会让他们觉得很为难。艺术家想赶紧采集完他们的声音就走，但艺术家产生了质疑，叩问自己，“我们到底要干嘛？”他们觉得自己那样做是在伤害孩子，一刻都不想留，决定一走了之。
就当他们离开时，一个四岁的小女孩儿突然拽着他们发出“啊啊啊啊……”的声音，示意他们，孩子们是可以发声的。他俩眼泪一下就蹦出眼眶，这时他们才认识到，他们已经搅动了这些孩子的生活。他们要做点什么，但他们也不知道具体要做什么，他们就觉得自己不能走。
