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在印山民族小学，几乎班班有笛声，人人能吹奏。三至六年级的学生每周都会上一到两节箫笛课。走进五年级二班，学生们端坐桌前，等待姚沙老师讲授箫笛演奏技巧。“练习时要保持体态自然，身体不能左右摇晃，不能急躁，要有节奏地分解练习。”姚沙耐心指导着。学生们纷纷表示，通过学习箫笛，他们更加了解家乡的文化，并希望用这种方式宣传玉屏。
玉屏自治县被誉为“中国箫笛之乡”，其箫笛制作技艺历史悠久，是传统手工箫笛的典型代表。2006年，玉屏箫笛制作技艺被列入首批国家级非物质文化遗产代表性项目名录。为保护和传承这一珍贵文化，近年来，玉屏采取了一系列措施：成立玉屏箫笛博物馆、建设箫笛生产基地、培养和引进箫笛演奏专业人才，同时在全县范围内开展“箫笛文化进课堂”活动，编印箫笛地方教学教材。目前，玉屏二类以上学校三年级至九年级均开设箫笛教学课程。
印山民族小学校园内的印山书院里，有全国首家箫笛类博物馆——玉屏箫笛博物馆。馆长蒋毅毕业于贵州师范大学音乐学院竹笛专业，自10岁起便开始学习箫笛。“我们搭建平台，就是要让更多人，尤其是年轻人，认识箫笛、制作箫笛、吹奏箫笛。”每当有学生参观时，蒋毅都会热情地讲述展品背后的故事，带领大家深入了解玉屏箫笛文化的深厚底蕴。
印山民族小学校长郭群英介绍，作为中国箫笛之乡的非遗传承阵地，学校构建了“课程+课后服务+特色大课间”的三位一体培养体系。不仅由专职教师与特长教师授课，还在课后服务中成立箫笛提高班，定向培养参赛选手。“我们希望通过多元形式，让非遗箫笛技艺在校园扎根，让传统文化焕发新生机。”
