给小朋友艺术启蒙的上佳之选！

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孩子能明白我想说什么，而且，永远不会问我为什么。

所以我会一下子爱上她，内心的小孩被唤醒了。

而像小孩子一样天然率真地表达，正是高更、毕加索、克利、米罗这些现代主义大师所孜孜以求的。 高更在塔希提岛的信中说， “ 我必须向后回溯,越过帕特农神庙的石马，回到童年的木马…… ” 因为他们知道，博物馆里已经有太多技艺惊人的杰作，继续这条路走下去，最多成为熟练的画匠或石匠，而孩子时期的直率和单纯是唯一不能学习的东西。

柯薇塔深受这些 20 世纪初期大师的影响。她毕业于布 拉 格应用学院，大学老师埃米尔 · 菲拉（Emil Filla）也是捷克最著名的立体主义画家。她在成为绘本画家之前，从事抽象艺术创作和平面设计，举办过上百场展览。

她的先生也是大学同学，米兰 · 葛利葛（Milan Grygar）同为平面设计师和艺术家。婚后他们有了两个儿子。成为母亲的柯薇塔开始为自己的孩子创作绘本。

促使柯薇塔创作绘本的另一个原因，还有她的奶奶。柯薇塔出生于捷克一个犹太人家庭，5 岁时父亲被纳粹杀害。奶奶每晚陪伴她，为她讲童话故事，抚慰了她幼小的心灵，在她心中种下了爱的种子。

▵｜ 雕塑的空间/混和媒体/70＊50＊21/1991/出自1993年《波隆那插画年鉴》

◀ ｜ 树的空间/Space for a Tree/视觉诗/Visual Poetry/70＊25/1968-1987

▷ ｜ 猫的空间/Space for a Cat/视觉诗/Visual Poetry/70＊25/1968-1987

◀ ｜ 龟的空间/Space for a Tortoise /视觉诗/Visual Poetry/70＊25/1968-1987

▷ ｜ 小丑的空间/Space for a Clown/视觉诗/Visual Poetry/70＊25/1968-1987

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