主动对标新时代研究生教育发展新趋势新要求， 以系统性思维纵深推进制度化建设和内部设置机构改革。 近五年来，出台相关研究生教育改革的重要文件共计33项，涵盖研究生党建、国家急需高层次人才培养、导师队伍建设等方面，为打造“最具创新能力”研究生教育提供制度保障。科学制定研究生院“三定”方案，优化岗位设置与运行机制，服务研究生和导师，构建起支撑我校研究生教育高质量发展的现代化组织体系。在完善治理体系方面，研究生院持续加强内部管理制度建设，严格规范决策程序，明确 “三重一大” 事项决策规则，健全院务会议事制度，严格落实 “第一议题” 学习制度，推动决策流程科学化、民主化、规范化，完善风险防控机制。

服务国家战略，深耕专项实施。 近年来高质高效完成“工程硕博士专项”“国优计划”等多个招生专项，为国家关键急需领域选拔和储备拔尖创新人才。 推进学科交叉，科学配置资源。 南京大学积极依托学校自设的特色招生专项如“跨学科博士项目”“中国科学院—南京大学战略合作专项”等，紧密结合新兴学科和交叉学科发展需求，打破传统学科界限，为学生提供更为广阔与多元的研究平台。 深化自命题改革，提升研招治理水平。 大幅减少自命题数量，建立五级审核制度，在国内率先探索自命题网上阅卷，将自命题科目改革与网上阅卷结合起来，着力保障招生的公平公正与科学高效，把好拔尖创新人才选拔的入口关。 多元宣传赋能，讲好南大故事。 通过“南大研究生招生网”“南大研招公众号”“线下专场招生宣讲”和“线上专题系列直播”等多样形式，全面构建南大研招宣传美誉体系，保障研究生招生质量。

强化过程监控，优化分流淘汰。 严格执行博士资格考核，持续优化分流淘汰机制，构建贯穿博士生培养全过程的学业预警及帮扶机制，完善研究生结业制度和流程，稳妥实施弹性分流，保障研究生教育高质量发展。

加强课程建设，完善教学督导机制。 率先成立研究生课程思政教学研究中心，积极探索创新课程思政建设的方法路径，构建协同育人机制，打造课程思政“一盘棋”工作格局。全面落实“一院（系）一方案”，相继实施“五个一”课程思政建设方案、“三个一百”优质课程建设等项目，推动校内各培养单位结合自身专业特色围绕课程、教师、案例、教材等全面提升课程质量。持续完善研究生教学督导与评估机制。近五年来，完成170项“三个一百”优质课程建设项目结项，其中思政示范课程68门，教材出版27本，慕课建设16门，教学案例59项。入选全国思政示范课程1门、江苏省高校研究生课程思政示范课程2门，共10门课程、6部教材和11个教学案例成功入选江苏省研究生优质教学资源。