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虽然我并非贫困阶层其中一员，但大学时期在贫困地区支教的经历，让我非常想弄明白一个问题，那就是在条件既然教育的提升作用日渐微弱，还有什么途径，可以让这样的孩子，拥有更多让生活变美好的机会。
这种困惑，算作关心也好，社会责任感也好，亦或是他人眼中的“圣母情结”也好，都一度让我有些偏执地寻找答案。
在过去的文章中，我们也找到了些许途径。比如有了高质量的早期教育干预，或者系统性的家长培训，很多贫困孩子的人生，其实是可以得到改变的。
然而同时，我身边也有一个老友好心提醒，“我们和底层毫无瓜葛，你为什么要总是执着于研究穷人呢？好好享受我们的生活，就已经很好了啊”。
他说得没错，但正如那个“来自北大的既得利益者”的自述，我对于现在拥有的一切，既感到心有惭愧，也因为中产的愈发脆弱，而焦虑丛生。
底层人群的今天，都有可能成为你我的明天。
所以，在惭愧、自危、同情和社会责任感驱使下，我做了一些研究，想试图探查，无论我们自身是否会成为社会不平等的受害者，一个人去关心与自身毫无瓜葛的底层阶级，去积极了解社会不平等对整个社会的福利损害，而不是事不关己地享受社会不平等带来的相对虚荣感，到底是否有必要。
我找到的资料都说明，虽然作为一个小小公民，尚且无法影响国家经济趋势和贫富差距，但哪怕是发自内心的关心，结果也会有所不同。
接下来，就先与大家做些许分享。
不过，依然需要事先声明，我只是几年前出身于经济学专业的本科小弱，读资料、想问题尚可，但“社会不平等”这个宏大高深的话题，我连皮毛都不算懂，所以只能从每个人的生活出发，做些浅薄分析。如有失误，请大家积极指出。
另外，推荐一本书《不平等的代价》，作者约瑟夫·E. 斯蒂格利茨，对于这个问题分析很透彻，有兴趣的朋友可以读读。
社会不平等，仅仅是穷人的事吗？
首先，和大家分享一则Ted演讲，叫做《经济不平等，如何危害社会》。演讲者是Richard G.Wilkinson，他是英国伦敦大学学院的荣誉教授。
在演讲中，他利用统计研究和直观数据，列出一系列事实，告诉人们，当一个社会的不平等问题日益严重，它会在各个系统、各个方面表现得更差。
在他的研究中，国家之间的平等程度，通过“最富的20%比最穷的20%富多少”来排序的（下图）。
其中，美国和新加坡的不平等程度最低，而日本、芬兰、挪威、瑞士、丹麦等国家相对更平等。
Wilkinson教授的研究发现，每个国家国民的平均寿命，与一国的GDP并没有什么关系。
但如果去了解社会内部，就会发现，不同社会阶层的人，有很大的健康状况差异，富人就要比穷人更健康、更长寿。
而除了健康状况和人均寿命，在儿童的数学&阅读成绩、婴儿死亡率、谋杀案发生率、犯罪率、青少年早孕率、人之间信任程度、肥胖率、精神疾病发生率、毒品&酒精依赖等问题上，人们表现的好与坏，依然与GDP毫无关联，反而与不平等程度高度相关。
收入越不平等，社会问题越多
这就说明，社会的平均福利，再也不取决于国内收入和经济增长，而是更大程度上依赖于人与人之间的相对社会地位，也就是社会的不平等程度。
除了社会不平等与人均寿命的关系，Wilkinson教授团队的研究还得出：
越不平等的国家，孩子的阅读和数学表现就越差；
越不平等的社会，人们越不愿意信任他人。
在不平等社会，15% 人表现相信他人，而较为平等的国家，这个比例是60-65%。相应的，社会参与度也是相同的趋势，不平等程度高的国家，人们更加事不关己、高高挂起，不愿意参与社会活动，而更平等的国家，人们的社会责任感更强，社会参与度更高；
