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卖油翁里有句名言--“无他为手熟尔”。我一直认为速度 力量 清晰度 这些硬功只要老弹就好了，当你心中有明确要表达的旋律是手是听心的。我到现在好像还有些进步，连自己都觉得吃惊。最关键不要拿自己和最职业的音乐家做硬性对比。
小孩子可以，因为孩子有无限的可能性。成人更应该感受音乐家的气质和艺术思维，这点我是坚信的。弹错一两个音不是大事，简单的拷贝，不结合自己实际情况的生搬硬套才是大问题。所以我的整个网络课程几乎都是围绕着音乐思维这个永恒不变，大小通吃的思路进行的。再次强调一下以加深印象。
这篇回顾课程的文章将分为上下两部，这是上半部分，主要回顾和乐理知识有关的一些课程，基本是周四的课程，不涉及风格音乐，Blues下半部分讲。
下面我将按标题回顾一下课程：
《10.14 对一些常见问题的回答，把简单的旋律弹成和声》：通过把单音弹成和声初步了解吉他作为和声乐器的特点。吉他不是单旋律乐器是和声乐器，这是重中之重。
《10.20 弹个简单的双音solo》： 加深对和声的理解。
《11.2 学习吉他必须掌握的一些基础乐理知识（1）》：初步接触调式音阶，不要求会应用，希望大家开始有调式音阶的概念
《11.3三度和六度是一对好兄弟》：六度在吉他上是最有特点的演奏方式，希望大家都会，内容很多涉及到对三和弦的理解，有些同学会搞混，要对应和弦仔细分析。
《11.14和弦伴奏的不同弹法》：这节课是崭新的知识点，基本其他教材上没有，是我自己多年研究的成果，理解容易，随手弹难。大家通过分析和练习对于以后用吉他编曲，写歌有很大帮助。
以下连续的几课通过单音和和弦之间的关系把一些常用和不常用的和弦都分析出来了，让大家对和弦家族有些更广泛的认识，掌握更多的和弦知识对于创作和编曲都有很大的帮助。内容很多，需要慢慢看，理解思路最重要。
11.24把吉他当钢琴弹
12月1 把吉他当钢琴弹2
12.8做个简单的低音旋律（Bassline)
12.15把吉他当钢琴弹（G和弦）
12.22同样的和弦在吉他中弹出不同的和声色彩
12.29 把吉他当钢琴弹4（Am）
1.5把吉他当钢琴弹5（Dm和弦）
