主要观点总结
丽水学院某寝室四位毕业生全员考研成功，分别考取同济大学、福州大学及浙江工业大学的化学专业。他们在考研路上互帮互助，被多家媒体报道。他们制定了详细的每日学习计划，互相分享重点知识，共同进步。在备考期间，他们团结合作，制定统一作息表，共享学习资源，有效提高学习效率。他们的成功故事鼓舞了广大考生。
关键观点总结
关键观点1: 四位毕业生全员考研成功
李嘉鑫倍锋考取同济大学化学专业，舒凤潮考取福州大学有机化学专业，吴雨昊和叶子恒双双考取浙江工业大学化学工程与工艺专业。
关键观点2: 考研路上的互帮互助
室友们互相帮忙解决学习难题，分享学习方法和重点知识，共同推进复习进度。
关键观点3: 详细的学习计划
他们制定了每日学习计划，包括数学、专业课、英语和政治的学习，按照计划有条不紊地推进复习。
关键观点4: 团结合作，共享资源
备考期间，四人制定统一作息表，一起学习、吃饭、回寝室，共享学习资源，有效提高学习效率。
关键观点5: 成功的鼓舞
他们的成功故事鼓舞了广大考生，也传达了团队合作、共同奋斗的重要性。
正文
他们在考研路上互帮互助
还被“中国大学生在线”
“美丽浙江”等多家媒体报道
一听说室友们都要考研，李嘉鑫倍锋就主动担当“学习督导”，制定了详细的寝室“每日计划”。
每天清晨，他们会按照计划一同前往自习室，开启一天的学习之旅。上午安排数学和专业课的学习，大家各自专注复习，遇到难题时交流探讨。
中午他们会一起去食堂吃饭，短暂休息后，下午继续学习英语和政治。
晚上回到寝室，躺在床上，他们还会互相分享当天学习的重点知识，巩固记忆。
“学习是一个不断重复的过程，按照每日计划学习，能让我们有条不紊地推进复习进度。”
李嘉鑫倍锋说。
