正文
如果孩子对于竞赛学习觉得比较吃力，或者他校内相应的科目分数并不是非常高，不建议走强基计划，因为会比较没有竞争力。
比较特殊的是文科强基计划，文科没有相应的中学竞赛要求，校内校考也比较灵活。如果你家孩子对古文字学、历史、考古、哲学有很强烈的兴趣和投身于此的热情，而且高考能达到双一流大学分数线下20分左右（例如北大的高考分数线680分，孩子能考到660分左右，并且热爱考古或哲学），是可以不需要竞赛就可以申请文科强基计划的。
归根结底，这些特殊升学计划的出台，主要是因为初高中学习的内容较为简单，高考的题目不足以筛选出最有学科优势的人才，
因此会给这些有特长的学生单独的竞赛场地、竞争空间和特殊升学通道。
目前像清华北大的这些基础学科，基本上都是被这些特长学生的特殊升学通道所包揽。
其他艺术升学、体育升学，如果你想要追求进入到优秀的大学，也需要你在专业水平上达到全国领先的水平。
在
2024
年之前，各种优秀的大学还是可以招收艺术特长生、体育特长生进到各个院系，但是
2024
年之后，各个普通大学（例如985、211大学不含艺术专业的院校）都不可以再招收艺术特长生，艺术生只能去报考艺术类的专业院校。
艺术专业院校中，最优秀的一些院校，像中央音乐学院、中央戏剧学院等等，竞争也非常激烈，你必须是在全国专业水平考试中达到名列前茅，并且文化课考试的分数也比较高，才能进入到这些专业院校学习。
体育生在
2024
年之前也可以被优秀的大学录取到高水平运动队，并且进入到各专业自由学习。但是从
2024
年之后，绝大部分体育生如果进入到这些普通大学，只能读体育类专业，而且按照最新的政策，到2027年只有各项运动成绩能达到全国前
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的水平，才可以去被这些优秀大学以高水平运动队的名义录取。
能够不读体育专业的，只有你在保证了运动水平的同时，高考分数线只比这所大学的录取分数线低
20
分。例如清华大学你要考到
660
分以上，并且体育成绩达到全国名列前茅，才可以进入清华大学，并不读体育类专业。
在普通大学减少了对艺术特长生、体育特长生的录取名额之后，那么艺术和体育路线的学生，更多是要进入到专业的艺术院校或者体育院校，或者普通院校的相关专业去就读。
这种就不适合想把艺术和体育作为一个敲门砖作为门槛来学习的学生，例如把钢琴
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级作为进入清华北大的敲门砖。
而是适合真正有志于从事艺术和体育相关事业的学生。
普通的艺术类院校和体育类院校的报考门槛并不太高，这个时候考察的其实是家长和孩子对艺术和体育本身的热爱：
我是否愿意学了这个专业，将来去从事跟专业有关的工作？我是否愿意一辈子进入到艺术行业或者是体育相关的产业工作呢？
对于原来很多功利的家长，让孩子学钢琴是为了报考清华大学金融系，那么现在这条路基本上是没有什么可能性了，清华（美院以外院系）再也不招艺术特长生了。家长和孩子真正要选择的是：我到底愿不愿意为了钢琴爱好投入我的时间精力、追求成果，并且愿意在音乐这条路上越走越远，走到音乐专业的方向？
归根结底，国家出台了这么多特殊人才的升学通道，就是想要筛选出那些既有天赋又有热爱的学生。
数学强基计划招收的是有数学天赋且热爱数学，将来愿意做数学基础研究的学生。哲学强基计划招收的是有哲学天赋且热爱哲学，将来愿意做哲学基础研究的学生。艺术特长生的计划招收的是有艺术天赋，热爱艺术，将来想要一辈子从事艺术的人才。体育特长生的计划招收的是热爱体育，愿意从事体育、进入体育事业的人才。
所有的这些特长生计划都不是平时考试成绩不好的替代性计划，也不是敲开名校大门的捷径或者钻空子的路径。
强基计划、攀登计划、丘成桐计划、艺术体育特长生路径，都指的是有热爱、有天赋、有特长的学生，在保持学习成绩不错的情况下，可以走的特殊升学路径。
那么对于特长并不那么显著、没有那么突出的学生还可以考虑其他什么方式升学呢？我们现在就来说说综合评价升学。
第二点，综合评价升学一定要早规划，通盘考虑。
综合评价升学是最近这些年给到一些高校自主招生权限的特殊尝试，现在在很多省份都有一些可以参与综评升学的高校，很多高中也鼓励学生走综合评价升学的路径，升学率会比较好，尤其是像山东、浙江、上海等等东部沿海省份。
综合评价升学是不是一条普娃可以绕弯逆袭的路？其实也不是。
综合评价升学也必须要学有余力的学生。
为什么这么说呢？
如果说只卷高考成绩叫做“单卷”，那么综合评价升学就有点类似于出国申请留学，它是一种“花卷”，也就是花式卷你的各种各样的素质能力。
首先，对于“综合评价升学”，学习成绩不能不好。
一般情况下，综合评价升学最终的录取考核分数线，高考成绩要占到
65~85%
