中国数学竞赛史上最玩命的“赌徒”，用一个字换来五届IMO总分第一

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可是他却回答道 “ 引一条平行线就可以了”，

在毕业分别的时候，女孩托人转交了一本书给他，书中有一封信，信中只有一行字： 缺一条辅助线 ，这时候他才稍微有点明白女孩的用意.

1964年，他毕业留校任教，而这一待就是14年，

从工作态度、工作能力、工作成绩、学术水平上来说整个川大数学系的老师中他应该都是排第一的存在，

可是在四川大学文革后的第一次评职称中，他 却连一个讲师都没有评上 ，理由就只有一个，他是文革造反派，

这次评职称彻底伤害了他的自尊，以至于友人去见他的时候他说了一句非常不谦虚的话 “那些评上讲师职称的，一大半只配听我的课”.

心灰意冷的他，在1978年选择报考北京大学数学系的研究生，他非常轻松的以第一名的成绩考进，在考研的试题中有一道题存在着问题，然而全国的考生都没有发现还都全面分析了这道题， 只有他提出了这道题无解 ，

那时候北大的老师开着玩笑说“以他的水平根本不用读研究生，甚至可以给研究生开课”.

1981年他以优秀的成绩研究生毕业， 成为了我国文革后第一届硕士研究生 ，不过这还没有结束，他读研结束立马开始攻读博士研究生，

1983年他把著名数学家Smale提出的‘四大猜想’中的一个给干掉了，答辩委员会一致同意授予他博士学位， 本来他应该是中国第一位博士的 ，可是当时的校长张龙翔比较谨慎第一年没有通过，以至于全国第一博士的称号被其他院校抢去，

第二年，在一百多位专家的见证下，他成为了北京大学第一位博士，编号001，他的名字也被无数人知晓 ，

张筑生 .

（论文答辩的场景）

小学六年，中学六年，大学五年，研究生六年， 张筑生对数学的学习整整投入了二十三年 ，就如同的他在博士生开学典礼上所说的一句话，

数学不仅是他的宗教，更是他的信仰 .

1986年初他从美国普林斯顿大学留学归来以后，学校领导交给了他一件任务： 讲基础课“数学分析”与“微分动力系统”，并致力于编写一套教材，以填补学术空白 ，

那时候没有一个知名教授愿意接这样的任务，因为那时候在北大 只有科研成果才是立身之本，而教基础课编写基础教材是不算在科研成果中的 ，这种费力不讨好的事情压根没有人干，

那一年，46岁的张筑生，如日中天，正是出成果的黄金时节，可是他没有一丝犹豫，完全没有讨价还价的选择答应了.

他用了 整整五年 的时间，是的，用他最黄金年龄的五年全心投入于编写了《数学分析新讲》的一、二、三册，

他的导师廖山涛院士对这本书评价道 “有了这本书，一大批年青人可以顺利地进入学科前沿” ，（在2000年，该书获教育部科学进步著作二等奖，而一等奖在那一年空缺）

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