拿下苹果奖学金的 95 后，他们有着怎样的故事？

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这个作品包含了丰富的场景切换、镜头追踪和手势互动，你可以从不同的视角中心观察地球、月球自转和公转的过程。

Homeland 还加入了模拟彗星划过地球的画面，我们可以通过参数变量的设置，随时进行视觉效果上的调整。例如，改变彗星的颜色等。通过这个演示，我们能以更直观的方式观察地月系统这一奇妙的天文现象。

在 Homeland 中，张国政使用了 SceneKit 来实现地月模型及其自转、公转状态、镜头的平滑过渡以及声音效果；利用 AVSpeechSynthesizer 合成讲解语音；并利用了 iOS 10 的新特性 UIViewPropertyAnimator 写了细节视图出现和消失动画。

年仅 20 岁的他，之所以开始学习 iOS 开发，是因为 2016 年初父亲给他买了一台  iPad，说起来，这是他第一个深入接触的苹果产品。从那时起，张国政开始关注苹果产品，也喜欢上了 iOS 系统。

在去年的 WWDC 大会上，张国政留意到有不少中国学生受邀参加，这让他萌生了一丝向往。 自己刚学完 C 语言，加上去年 WWDC 苹果发布了专用于 Swift 编程学习的 iPad 应用 Swift Playgrounds，张国政找到了自学的绝佳场所。

2016 年暑假，张国政开始了 Swift 语言的学习。大二上学期，19 岁的他利用课余时间跟着网上教程做了几个简单的 Demo，并自学了斯坦福的 iOS 9 课程。

在寒假申请 WWDC 奖学金后，他构思了一天，最终在眺望星空时找到灵感，决定从太阳系入手设计。直到截止提交的几个小时前，他还在进行着作品的最后修改。

做出获奖作品，他用了 2 周

另一位来自中山大学（电子工程专业）的大四学生赵培钦，则用一个饶有趣味的变形动画征服了苹果官方。他从 WWDC 过往的海报中汲取灵感，以 5 年来的 WWDC 海报元素为基础，设计了一个可以点击互动的动画作品。

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