育儿过程中，领悟李玫瑾教授18条教育建议，12岁前孩子已成功一半

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由母亲抚养。 孩子小时候的心理是十分脆弱的，对于家长尤其是母亲是非常依赖的。并且这时候孩子的喜怒哀乐都和抚养者息息相关。

换句话说，母亲如果心情大好积极向上，孩子也多数会非常开心，这对于孩子早期的心理建设十分重要。同样，父母这个时候由于孩子的依恋，也能轻松获得抚养孩子的心理资本。

5、成年后脾气大、易激动、自控力差的人基本上都是小时候亏钱抚养的人， 相反，成年后性格温良、大度、平易近人的人，小时候的父母抚养肯定是非常到位的。

6、在真正的养育过程中，家长的唠叨是不可避免的， 语言的教育刺激是必然要素，这被称为“有亲情抚养”，相反则是“无亲情抚养”。

在这两种抚养模式下长大的孩子在未来成人后，在语言发育、社交关系、认知能力等方面都会存在很的差异。显然前者抚养的孩子更加优秀。

7、相较而言，我认为孩子成长过程中心理健康阳光要比智力发育更加重要。 哪怕孩子上不了名牌大学，我也一定要让他过的快乐开心。

遗憾的是，很多家长意识不到这一点，一味追求高非高学历，结果到头来发现，孩子确实上了好学校，但也出现了一堆心理问题，有的甚至无法解决。

8、面对孩子的不合理要求，他索要的东西不能给他，家长该怎么办？

做到四个不要：“不骂不打不说教，因为此时孩子是听不到你在说什么的，你所有的言语在他的耳朵里都是噪音，第四点，家长别走开，孩子这时候闹就是闹给你的看的，所以家长一定要配合看着他闹，然后坚定的拒绝。”

这时候家长要对孩子进行一克制训练，孩子哭闹你可以抱起他回到家里，不打也不骂，可以把他放进卧室，然后自己也陪在身边，就这么看着，等孩子哭累了，你可以给他用湿毛巾擦擦脸，然后抱一抱孩子，但要记住，即便此刻也不能答应孩子的要求。几次之后孩子就会有一定的克制力。

9、未成年人的很多问题都存在滞后性，

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