缺席高考，赢得真善美的满分

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面对突发状况，姜昭鹏的选择并不是个例。5月1日，广东韶关两车相撞起火，路过男子钟威以血肉之躯直面烈焰，徒手掰开车门，救出昏迷司机，完成了一场与死神的赛跑。5月2日，浙江金华龙潭大峡谷，52岁的郑志军跳入深潭，在漩涡中救出落水的女士。20米高空的纵身一跃，重新点亮一个家庭的希望。5月6日下午，在青岛开往广州南的G275次列车上，山东女中医孙小慧施针紧急救人。短短几天时间出现的这些热血救援行为，让道德本能超越利弊权衡，看似“非理性”的决定背后，丈量出人性的崇高，点亮善意的明灯。

5月14日上午，烟台市委政法委、烟台市见义勇为基金会向姜昭鹏、王涛颁发“烟台市见义勇为先进个人”证书并给予现金奖励 图据中国新闻网

史蒂文·斯皮尔伯格在《辛德勒的名单》中说，当你拯救了一个生命时，你就拯救了一个世界。生命的价值不可量化，生命教育的浸润，让一场场生死时速充满温度、创造奇迹。

生死时速里，藏着关于教育的最美答案。 中国传统思想中，既有儒家的“仁爱”，也有墨家的“兼爱”。无论是孔子“仁者爱人”思想，还是《道德经》的“天道无亲，常与善人”等，它们构筑了中华文化博大的生命观和道德观，浸润在一代又一代人的教育里。这些春风化雨的心灵滋润，让人明白，教育的归宿，从来都不只是创造接续的高分，或是成为“唯分数论”的做题家，而是成为一名知晓大义、向善向美的人。当生命的钟声与考场的铃声同时响起，它让人们愿意遵从内心的呼唤，用生命照亮生命。恰如姜昭鹏所言，“考试还有下一次，但生命只有一次。”

生死时速里，还需要守护“生命至上”的知识储备。 唯有“急”时守护，才能“救”在身边。挽救生命，不能空有一腔热血。急救教育、应急处理的干货知识，源于日常积累。姜昭鹏的急救知识，源于学校的教育。郑志军纵身跳水救人，是基于自己体力和游泳技能的考虑。只有学习和掌握一些急救知识和技能，当意外从天而降时，才能够抓住“救命”的黄金时间。

郑志军跳入深潭中救人 图据浙江 金华市金东区委宣传部

自然可畏，生命可敬。一系列救人事件及其后续新闻，还彰显出文明生态的优化。

勿要一刀切，社会价值体系需要超越功利性单一评价。

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