8岁小男孩，不到1年英语听力超过初中生，他父母究竟做对了什么？

为什么要这样做，我们来看看一个人的母语学习过程：

10个月时，开始意识听到声音

1岁开始意识到语言与事物的联系

1岁半只会说单个的名词

3岁左右完全学会了说话

6岁开始简单的阅读、识字

10岁开始简单的写作

首先大量听，然后自然说，接着识字、认字，最后写作，这就是母语学习的过程！

母语学习成果： 短短两年多就能熟练交流，自然轻松、不知不觉中就学会，听、说、读、写全面攻破，一旦掌握，终身不忘。

对于像芮妈这样没有时间和精力天天辅导孩子学习的家长来说，一言以蔽之： 太！ 方！ 便！ 了！

只要有电脑有网络，随时随地就可以打开来学习，家长只需要跟孩子设定一个每日通关目标，就可以让孩子自己操作了。对于芮芮这样的小学生来说，一言以蔽之： 太！ 简！ 单！ 了！

一个多月的学习下来，芮芮基本能做到每天打10关。目前总共打过了500多关，但句型翻来覆去就是那几个：

因为重复率很高，芮芮已经对这些句型烂熟于心，看到图片听着录音立刻就能做出判断——不需要经过翻译成中文这一步骤了。 现在每关听20多个句子拿100分已经是So Easy。

孩子是觉得太简单了，但成功率高了人就有自信，有了自信就能坚持下去。 而在这个磨耳朵的过程中，一些基本的生活单词、一般现在时、现在进行时、单数、复数的变化，就潜移默化中植入芮芮的大脑里。

比起那些一周两次课，每次课设定一个主题，一个新的句型、时态、一大堆生词，当时很流利，课后如果家长不帮助孩子复习，读过就忘记的学习，芮妈更喜欢这种细水长流的教育。听着芮芮一边抱怨太简单，一边脱口而出The police is drinking，The women are walking ……芮妈觉得，这才是真正的成效。