毁掉孩子英语的方法，你竟然还在用？

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小卉的状态，让我想起了朋友的女儿小芒果，只比小卉小一岁。

记得几年前，朋友带着小芒果去参加了一次全英语教学的幼儿园的面试，回来之后叫苦不迭。

朋友说，幼儿园除了给孩子做智力测试，还要做家长面试。三四岁的小孩子，要用英语说出来小卡片上的图形才行。以小芒果的英语，肯定是花钱都送不进去那家幼儿园了。

她跟我们抱怨，难道别人家的孩子，都是刚生下来就去补课了吗？还说还好自己出生早，换了现在连幼儿园都不收，怕是要在动物园过童年了。

其实小芒果那时候也不是很差的孩子，也就不到4岁，已经会背不少古诗了，而且还很爱听故事和给其他小朋友讲故事。只是英语方面家里一直没有教太多，停留在认识字母，会唱字母歌而已。

朋友的想法很简单，自己英语虽然过了4级，但是还是哑巴英语，自己的发音都不标准，再说毕业后就没用过，教孩子教错了更麻烦。想着多花点钱，把孩子送到好一点的双语幼儿园，让老师从头开始教，这样孩子基础也打好了，以后上学也不怕了。

没有想到，孩子之间的竞争这么早就开始。之后朋友把女儿送到了一所离家近的普通幼儿园，但是给孩子报英语培训班。没事儿的时候，她就蹭着去听各路名校的新生说明会，想着再也不能让孩子输在起跑线上。

听名校说明会的结果就是，发现幼升小比高考竞争小不了多少， 学校要求孩子英语方面会基本的自然拼读，有良好的阅读习惯，汉语能流畅自我表述等等等等 。

朋友又赶紧给孩子找辅导班，让孩子学自然拼读，带着孩子读英语绘本、看英语动画片，总算如愿考上了名小学。

现在孩子上3年级，英语一直是班级前几名，其他科目也很好。最重要的是，孩子自己养成了良好的学习习惯，不用督促自己就会找原版英语读物看，跟外教交流也没什么压力，当初考不上幼儿园的故事，已经成为玩笑式的插曲了。

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