正文
他说
在国外留学的那段日子
为了拿到博士学位
毕业前每天日夜兼程写论文
基本上一个星期没见过阳光
都是在地下室和实验仪器一起度过的
出门的时候眼睛几乎都看不见
1995年
阔别母校13年的强哥再次归来
任浙江大学高分子系教师
在浙大十几年的时间里
他先后发表论文260余篇
其中，230余篇被SCI、EI收录
授权国家发明专利18项
由于卓越的科研水平
他获得了一系列学术荣誉
长江学者奖励计划特聘教授
国家杰出青年科学基金获得者
新世纪百千万人才工程国家级人选
毫无疑问
作为一个科研人员
强哥是绝对合格的
可是，如果仅仅如此
他恐怕也就不会如此受欢迎了
和许多大学老师不同
强哥似乎自带幽默
又极具演讲天赋
他总是能把枯燥的理论讲的深入浅出
他的课堂深受学生喜爱
他曾经数次以最高票当选最受学生欢迎老师
他敢怒敢言
喜怒哀乐全部写在脸上
被学生们亲切地称为“最牛愤青教授”
他的这股风潮一直刮向了全国各大学
不管在哪所学校
他所到之处必然人山人海掌声雷动
可是
强哥最开始演讲是从中学开始的
还被门卫当成卖药的关在外面
那是他刚回国的时候
浙大要到成都招生
让他带上资料去宣传
他首先联系了成都七中
那时的七中邀请的都是像朱清时那样的院士
他也就是一刚毕业的博士
人家自然不买账
爱较真的他穿上西装就往里走
被门卫说就是一卖药的
最后他说给我三分钟时间
他居然真的三分钟就把校长说服了
这一讲不打紧
成都其他的几所著名中学
连同重庆的中学都来请他去讲
没有ppt
张口就是三个小时
也是从那时开始
他发现自己居然极具演讲天赋
接着
各种大学也接二连三请他去演讲
党课、爱国主义报告、青年成长
这种学生平时最讨厌
听了最容易睡觉的演讲主题
被他讲的像武侠小说一样精彩
怎么样做一个合格的大学老师
家长应该怎么教育孩子
中国的教育存在哪些问题
各种各样现实的问题他都敢说
甚至不惜得罪人
他说一个老师要让学生喜爱
除了有真才实学
还必须有爱生之心、有沟通本领
说现在的学生不是找不到工作
而是各方面都令自己满意的工作不好找
他抨击现在的应试教育
说学校应该更加注意学生的艺术和体育素养
如果只单单在乎成绩
学生考的分数越高
身心被摧残的就越厉害
他用下蛋理论来比喻中国的教育现状
说我们的大学教育没有做好
穷地方好不容易养了只母鸡
想让鸡下个蛋换点钱
谁知道等要下蛋的时候母鸡全跑了
他的演讲受到了学生的极大欢迎
每次演讲都被百余次掌声打断
