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在知乎大做在线分享会知乎LIVE的期间，我曾拍了几张香港的大学校园的照片给知乎的朋友看，并调侃说，知乎LIVE近似于大学的讲座。在香港校园中，超多数量的讲座海报是重要特色，它们的校园讲座的数量、质量要远超过内地高校。

如果把知乎的问答社区类比成一个大学（更准确的应是大学社区）的话，知乎LIVE的性质很接近校园讲座。

当时，知乎的知识服务业务还是把自己视为一个“市场”，或用类比的说法是想做“知识的天猫”，连接知识生产者与知识消费者。现在，它改名为“知乎大学”，则意味着它在调整自己的定位，试图提供更体系化的知识。

当然，现在知乎和得到一样，对自身定位的变化先于产品形态。它目前的主要产品形态仍是过去两年逐渐发展出来的类型： LIVE小讲，私家课，图书领读（读书会），及电子书。

其中，知乎作为知识社区，在问答中产生大量的知识，而由此而来的原生电子书（即由知乎会员专门撰写的电子书）是它的一大特色。

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混沌大学：被窝里的商学院

2016年中，“知识”这个话题开始兴起时，有朋友戏称当时有四大知识小王子，用来说当时最热门的几个人：罗振宇、李善友、吴晓波、李翔。其中，李善友的“混沌大学”从一开始就把自己定位为“大学”或“商学院”这样的教育机构。在众多知识相关的明星公司中，混沌最坚定地走大学路径的。

李善友有教育情节、之前又曾在中欧国际工商学院任教，他开始创业时，这样说自己的目标，“以（中欧）创业营的经验，斯坦福的精神，去创办一所全新的互联网大学。”

混沌大学传递知识的主要方式一直是，每周六上午安排大课，学员可以在APP中收看直播。同时，各地混沌分社会组织现场学习，上午看直播，下午本地嘉宾或学员分享，也有一些交流活动。但混沌的多数会员还是看视频直播，他们可能是周六还没起床就在看直播，李善友因而曾玩笑说，混沌是一所“被窝里的商学院”。

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