专栏名称: 康石石
做艺术留学,更做艺术教育
目录
相关文章推荐
中国上海国际艺术节  ·  扶青计划 | 《玉簪记》回归,开启全国巡演 ·  16 小时前  
上海市七宝实验小学  ·  [乐乐智造]“野孩子”戏剧学生艺术团体验国粹 ... ·  昨天  
上海市七宝实验小学  ·  [乐乐智造]“野孩子”戏剧学生艺术团体验国粹 ... ·  昨天  
哲学王读书  ·  故宫这次真的有高人指点! ·  2 天前  
51好读  ›  专栏  ›  康石石

爆改大学作业成项目的6个小技巧:

康石石  · 公众号  · 艺术  · 2025-05-28 09:00

正文

请到「今天看啥」查看全文



🕵️‍♀️ STEP 2 升级作业的深度

大学作业之所以和上岸/获奖作品有壁,主要在于 缺乏行业背景

根据同学们做项目的设计流程来说,那些成功上岸/拿了大奖的作品往往会在定选题、做调研的环节 关注到更多现实场景,挖掘出行业痛点或社会问题的深层原因,带来实际应用的可能性

汉艺M同学
获 米兰设计周 2项国家二等奖 1枚国家三等奖
Gcross国际创意奖 1枚银奖 9枚铜奖
中国品牌设计大赛 全国二等奖
NCDA未来设计师大赛 6枚省级奖项...共计40+国内外设计大奖
成功保研 上海交通大学 设计学

而大学作业却通常会因为课程要求,导致 题目范围和问题定义较浅 ,研究深度大大受限。

想改变这一现状,就需要大家在大学作业中补充相关案例, 对产品行业进行深度调查分析,增强现实感 。同时,也要适当 添加数据支撑 ,哪怕来不及整理完善的信息,用虚拟数据也要让结果看起来更有可信度。

比如靠“通过数字技术让文化遗产重焕生机”项目拿下奖项和保研名额的汉艺N同学,在正式开始前,进行了 多维度的考量与筹划

N同学 作品《沙井蚝非遗文化数字化品牌策略》
获 三创赛特等奖
南京大学 艺术文化学 保研录取
北京理工大学 视觉传达 优秀营员
清华大学深圳国际研究生院 电子信息(互联网+创新设计)推免复试
同济大学 上海国际设计创新学院 夏令营入选

想在此基础上再深入一些,还可以 对设计前景做一个简单的预测 ,即使是概念设计,也可以“展望未来”。

这样一来,叙述逻辑和选题深度的问题就迎刃而解了,接下来就该聚焦内容方面↓↓↓



#2
美观又丰富,考官看了直呼内行

🕵️ STEP 3 重新包装视觉呈现

正如前面所说,拿大学作业拼凑的作品集是毫无章法的, 视觉上也有很强的割裂感 ,一眼看过去并不像一本专业的作品集。

想在内容上做到质的飞跃,就可以从 排版 入手, 追求简洁大方,按自己的逻辑进行重新布局






请到「今天看啥」查看全文