正文
追求客观：编写教材的学者一定会注意的就是，尽量最客观地为读者呈现这个领域的内容。比如在《当代社会学理论》里，作者在介绍完每一种理论时都会告诉读者这种在解释哪方面内容最具有优势，局限性又在哪，以及这个理论的最新发展等等。
3.为什么读这些教材是享受的过程？
首先是让人舒服的排版。大家应该认同的一点是好的排版需要适合的行间距、加适当的插图，当然还有好的纸质。我还想说一个就是段落的字数不宜太多，一段话超过300字就让人抓狂了。这些外国教材的纸张大小跟普通的杂志一样大，但出版社很贴心的将文字排版成两栏，这样的效果就是读者能很轻松地阅读，而没什么压迫感。你如果认真看看中国教材，你会发现一页纸三段走非常普遍，学生看不下去就不奇怪了。
还有就是语言的通俗程度。我觉得一本书是否是有价值的跟它是否晦涩高深没什么关系。既然把书出版了不就是为了向大众推广的吗，那不就得说说人话吗？
《津巴多普通心理学》排版
接下来我想让大家看看堪称教材典范的《津巴多普通心理学》里的每个模块是如何设计的，以便让读者容易理解以及记忆的：
▍核心概念：本书的每一章都有一些重要组成部分，而每一个部分的内容都是围绕一个核心概念来组织和展开的。
▍关键问题：每一个核心概念都是由一个关键问题引出的，这个问题也就是这一部分的主要标题。比如“记忆”这一章有一个关键问题就是“记忆为何又是会辜负我？”记住这个问题，你就知道你正在学的是什么了。
▍生活中的心理学：在各章的每个部分，作者都会向大家展示相关知识与现实生活的联系。正是由于课堂上所学的知识能够直接运用到生活中去，心理学才变得如此诱人。以下就是“记忆”一章中的应用实例：
▏你想要“照相”记忆吗？
▏“闪光灯”记忆：当...发生的时候，你在哪里？
▏话到嘴边
▏用记忆来提高你的记忆力
▍亲自实践：每个部分都有一些可以让学生参加的实验，自己亲自参加了实验，就能对所学内容更加深刻了。
▍理解和复习测试：每章后居然有一些简单的选择题，可以拿来检测自己是否学懂了，当然还有复习的作用。
▍连接箭头：如果其他章节有与当前讨论的相关，作者会在页边的空白处用箭头标示出来。所谓知识都是相通的啊~
▍运用心理学知识学习心理学：告诉你如何用刚才所学的知识更好地记忆，真正做到学以致用啊！
▍研究现状：告诉你哪些是已知的，哪些是未知的。
