正文
理论上来说，真正的思想家不需要读这么多的怪书，才能够构建自我思想体系，但这种生而知之的异类数量较为罕见，几百年也出不来一个两个。
考虑到我们之中许多人连现成的书都读不明白，最好还是视自己为一个普通的守夜人，就是读懂书，建体系，再传承，以待来者。
即使要做到这一步，也需要先行对思维认知有个思考，这个思考又称为
元认知的能力
。就是你要如何获得知识，这些知识在大脑中如何有序组列的过程。
完成这五步，你的人生就游刃有余了。
这时候，你的思考不唯有一定的深度，也有足够的广度，简单说就是看问题看得通透，生存很容易，不会有什么痛苦或是压力，即使有也没那么夸张。
但老实说，阅读或是思考，根本用不到走出这么远。
如果你肯硬起头皮，走到第二步，你的人生就可以笑傲江湖了。
如果一个孩子，大学稀里糊涂走一圈，最后居然不喜欢读书，结果会怎么样呢？
这个，远的不说，近的就有复旦学生毒杀自己的室友；美国那边还有一群留学的中国小女孩，因为凌辱自己的同胞被判了重罪。
这些事，就是孔子所说的“质胜文则野”。读了半天书，也未能消弥心中的暴戾之气，说到底就是读书量太少，还没完成文明教化，仍然停留在原始人的野蛮生长状态中。
——文化文化，就是消除野蛮愚昧的文明教化的意思。
也就是说，还没有达到阅读的第一个层次——“通读流行娱乐小说”的境界。虽然不能说他们不是文明人，但大家确实需要再努点力。
但人这东西矫情的狠，不读书吧，处于“质胜文则野”的阶段。这个流行娱乐小说一读，又会矫枉过正，误入“文胜质则史”的误区。
处在阅读的第一阶段，大概算是网络上被嘲笑的最厉害的“文学青年”。
文学青年是讲究腔调的，这跟孔子说的“文胜质则史”的“史”是同一个意思。就是个矫情，就是个装模做样，就是年纪轻轻却酸腐气息冲天。
长吁短叹老是抱怨怀才不遇的，也是在这个起步阶段。
只是因为读书量少，还不知道自己的无知，所以才会有此抱怨心态。
如果他们不加大阅读量，迅速形成新阅读敏感点，进入第二阶段的话，他们有可能成为老文青。
而他们的思考，是没有深度的，是幼稚的，完全情绪化，凡事就看自己喜欢不喜欢。
广度上的思考也没有，是完全自我的，但这时他们人格相当脆弱，所谓自我也是飘忽不定的，呈现出十足的孩子气。
这些毛病，一旦进入阅读的第二个阶段，就自然消失了。
阅读的第二个阶段，就是开始阅读传统经典小说。
由于这类小说剖析得非常深刻，对人性反应得也比较全面——尤其是书中有许多复合型性格的人，这让该阶段的阅读者们，获得了对人性观察的立足点。
这时候，他们思考的深度，不再是幼稚的，而是成熟的、理性的。
思维的广度，也不再囿于自我，而是能够兼顾周边——也就是鸡汤文大谈特谈的，体会他人心情，学会换位思考什么的。
到了这一步，阅读者的人格就基本上成熟了，知道了责任与义务，能够担当人生使命了。
但“行百里者半九十”，此时阅读者还未形成更丰富的理性思维，他们在生活中会是个好丈夫，听话的好员工，但这个丈夫是窝囊的，这个员工是没有创意的。
总之，这类人是社会的主流，也是最苦憋的。
宝宝们心里苦，但是他们不说。
因为有第三个阶段，在等待着他们。
