曾16次参加高考的唐尚珺，称已融入大学生活：绩点3.0目标达成，偶尔充当“心理辅导员”

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大学体验：

从单一目标到多元可能

2024年9月，唐尚珺拖着行李箱站在华南师范大学校门前时，内心涌动着“尘埃落定”的踏实与“重新出发”的期待。如今，作为该校光电科学与工程学院信息工程专业的学生，他用“彩色”来形容大学生活。

不过，适应期并非一帆风顺。初入校园时，专业课的难度和人际关系的重新建立都曾让这位“超龄新生”感到困扰。“同学们确实会因为网络上的报道，与我保持一定距离。”唐尚珺坦言。

但真诚终会打破隔阂，经过两三个月的相处，他会和同学一起上课、吃饭、相约篮球场挥洒汗水，“现在完全融入了，这种归属感很珍贵。”

期间，唐尚珺也没有丢掉自己弹吉他的爱好，加入了吉他社团，“但因为课业比较忙，活动参加的不多。”但在空余时间，他仍会时不时弹几首喜欢的音乐，在大学校园角落，享受着大学时光。

每个学期，他都会制定明确的目标——上学期的“绩点3.0”已如愿达成。谈及最初试图转师范类专业的计划，他笑着说：“现在发现本专业也很有魅力，或许这就是成长的惊喜。”

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