密报抄送：ETS，是你变了吗？

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上表的差异只是因为模考人数（样本）少，参考变量的区间趋于严格，高分数段的人数下降。

当 样本基数大时 （比如暑假），分数区间 波动不明显 。

综上分析，你想要抛去时间限制的因素，次次阅读27分以上，需要扎扎实实夯实基础，细致细致再细致的分析考点和易错点，错误题目个数必须要把控在在3个以内（包括六选三的单项）正确率控制在每篇文章1个左右，才比较稳妥。

这也就是说，阅读更要求你有正面gang的勇气，才能收获骚气的分数！---俗称 阅读能力 。

所以问题来了?

你说没有？？

铛铛铛铛！！重点来了。

甜甜贴合 ETS这个风格不定的妖艳贱货，提出三个最最最重要提升阅读所须的能力：

以科学类的议论文为主，爆料为辅，甜甜生动的解释了这三个能力。

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