正文
高中三年不仅仅是学习备考的三年，而且是价值观人生观开始走向成熟的三年。或许说埋头书本的三年看上去与外界断绝了联系，但是在与书本与历史名人与你自己内心交流过程中，你也在悄然地成长着，但这种成长需要领航。
领航的就是你的梦想，所以要早早在心中埋下理想之火，然后朝着这个理想大步前行。
拿我自己举例子来说，我在高中入学之前的暑假立下的目标就是考入清华大学协和医学院，然后在我过去的三年里，我在我的学校并没有考过一次全市第一也不是校长、级部主任默认的种子选手，但是因为就是一直对这个理想的坚持，所以我就一直扎扎实实地学习，就不会降低对自己学习强度、学习扎实度的要求。
我觉得对于大家剩下60天来说也是这样的，你不要去想考后会怎么样，你就是要做好自己，就是坚持你一贯的怎么学的态度，然后最后没有白出的力、一定会收获比较满意的成绩。
我对于各个学科的态度就是没有优势学科。
因为如果你有哪个是优势学科，就代表你必然有一科是弱势。有时候弱势学科在高考中的冲击力远大于优势。
我是出身在一个理科实验班里，我们班上的同学有很多是高三上半学期，突然拔节就是因为他们的数学理综成绩比其他的人要好得很多，而且通常是他们就一下子就冒出在全市前十、全区前十的梯队里。
但是真正到了高考的时候你再去看那些考的优秀同学仍然是当初那些并没有当黑马的同学，然后还是老师同学们算认认可度比较大的那些同学。
那些黑马之类的。他们的数学考一百四十七八，然后理综290几也都有。在全省都是前几名。但是但是因为偏科，语文考一百零几是英语考120几，对于分分必争的尖子行列的毁灭性是非常大的，然后这是比较优秀的同学。
那么对于中档同学来说也是这样的，如果某科是劣势的话，就一定会大大拉低你的高考优势。
所以对于各个学科来说，一定要一定要均衡用力，然后对于各科室的作业态度要认真端正，你不能说你用了两个小时做一套数学卷，放成一套英语卷，然后你就马马虎虎用半小时赶完了或者别玩手机边做。
用一句你们作文常用的开头，使你感到疲惫的不是走了多远，而是脚下的一粒沙子。同样对于我们高考也是这样。
让我们心累的，其实并不只有学习，还有一些你不愿意为了学习而放弃东西。但是我们还剩60多天了，比如说小说、游戏、电视剧这些你很热爱的东西就可以放在一边了。就是要学会舍弃。
放在你做做题里面也是这样：做题的话，遇到真的很难解决的，就一定要抓紧时间放弃，尤其是理综，不要因此而耽误你最后的成绩。
高中尤其是高三失败会很多，你每天几次的失败都有。
有时候那种灰扑扑的失落感可能会让你晚上买埋在被窝趴到凌晨或者自己偷偷难过，然后周围的压力也可能把你压垮，但是不要因为眼前的黑暗就全盘否定自己。
我当时我记得我高三（上）期末考试的时候数学是考了我们班的倒数第一——才118左右。
但是你失败了你就往上赶，还有还有很多时间。
真的60天也完全有可能提高一个分数段，有时候你看到的就是你所有的不完美拼凑起来的自己，但是你只有突破了这这一道关之后才会有新的高度。
最重要的一件事就是绝对不能自暴自弃
，包括剩下60天，无论你对高考后还是高考有什么感觉，你最重要的交易一直保持一个稳定的心态，然后扎扎实实地复习。
最好是跟着老师来学，自己如果有什么思路的话可以多和老师交流，然后再判断这么学行不行。
一天中的零碎时间其实是很多的，都到你如果利用好了回头看的时候会很吃惊，自己居然做成了这么多事。
我仔细梳理了一下，当时我零碎时间大概有：
早上我也站起来背诵，然后15分钟左右；
我们高中有跑操，然后我会在跑操前后集合的时候也会拿着本子来背一些东西。
抓紧回到教室也有20多分钟；
早上中午提前到学校十分钟；
这些加起来就将近有一个小时了，还不包括我正常下课的时间。
那么用这一个小时我用来干什么，我觉得主要在以下几个方面：
1、语文的古诗词的回顾背诵：
这个是属于高考语文的送分题，包括在作文素材中也可以用到。
2、英语3500词：
用这些时零碎时间用来背英语单词3500，一遍一遍的来。基本上你3500背的熟，你分数想低也很难。所以学英语最重要的其实就是下苦功背单词，背那些用法，然后记忆的内容用零碎时间。
3、生物化学这两大科的基础知识：
基础知识在你熟练的时候体现不出它的价值，因为他就完全变成了送分题。但是你一旦不熟练，别人都得分，你得不了就你的分数就会变得很差，所以就用来背这些零碎的基础知识。
ps.知道吗，你们学姐插这条的时候眼睛都是亮晶晶的，想来这种执念才是她力量的来源吧！
我看到了一个问题，问我生科不是坑吗？难道我对医学是真爱？
