【梁老师的德语课】外语学习的四种境界

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如果要再进一步，就必须静下心来，耐心揣摩，真草隶篆全部尝试，各时代的碑帖都多读多临，荟萃各家的长处，造成自家特有的风格，写出的字可以算得艺术作品，称得上美了。这可以说是“醇境”。特点是凝练典雅，极人工之能事。

但是，这还不是极致，还脱离不了“匠”的范畴，最高的是“化境”。不但字的艺术成熟了，人的胸襟学问也成熟了，两者融合一片，人世百态，悲欢离合，风云变幻，哲思教化均可流露于字里行间。

其实，仔细想想，我们学外语的过程似乎也可以用这四种境界来概括。初学者自然要进入疵境，但是请注意，疵境也不是说所有的初学者都可以达到的，很多人接触了外语，没过几天就有了畏难情绪，自动放弃了，这是连疵境都没有达到的啊！坚持下来的人当然有很多，但是有人在接触了很多的单词和语法之后，就浅尝辄止了，自以为还算懂得了很多东西，喜欢耍一点聪明，流露一点风趣，其实学了用了多年外语之后，还是在疵境徘徊。甚至很多公司白领与外语教师其实都还处在这样的境界内。

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