关于子女教育的一些看法

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还有三本书，一本是《 世说新语 》，另两本叫《聊斋志异》、《 阅微草堂笔记 》，我常看。不只是看故事，还看人家讲故事的方法。很有收获。有人觉得我会讲故事，和看这些书很有关系。

我觉得古代那些圣贤真的很了不起，能流传下来的经典也很了不起。我认识几个朋友是国学方面的专家，我觉得他们是真正的大师，我有时也推荐一些朋友去听他们的讲座。我特别希望有更多的人关注中国传统文化，因为那里真的有宝藏。

三、我并不反对小孩读经典

看了这个小标题，有人可能会说：七哥，有人批评你的文章，你就怂啦？

不是的呢。有件事我没说过，我儿子在江苏太湖大学堂上小学。太湖大学堂，是我见过的最好的小学（个人观点啊）。他们学校很大，很多课都是课外上的，学生玩的时间比上课的时间多。他们的教育方式我也很喜欢，除了国家要求的课本教育以外，还有两个很重要的课程：经典背诵和武术。

儿子每次回来都会背诵各种经典《论语》《大学》《老子》《幼学琼林》，他们背诵的声调很有意思，很有韵律，跟唱歌一样。我有时也跟他一起背。但女儿不感兴趣，我也从来不要求女儿背诵，连阅读都不要求。原则是：只要他们老师不要求，我也不要求。

那为什么你还反对人家教小孩读经典？

四、我反对的是什么？

我的观点是：小学生负担很重，不要给他们额外增加负担。如果能完成学校安排的任务，已经很好了，父母就不要额外安排负担了！若还有时间，陪他们看看动画片真的挺好的。不比背诵经典差的。

所以， 我不只是反对父母额外要求小孩读经典，还反对父母额外安排的一切课程。

当然，我反对是无效的。包括自己的女儿，我反对多次，女儿她妈还是让女儿保留了一个英语课外班：VIPKID。只是，我还是要表达我的观点啊。

有一种情况例外。如果父母真的国学大师，小孩子很崇拜父母，特喜欢学经典。那当然可以教。小孩子想学习，怎么能阻止呢。但我知道这种情况很少。真正的国学大师，绝不会焦虑小孩的学习，更不会强迫小孩跟自己学经典。

还有一种情况也需要特殊考虑。小孩子表现出某些特殊的爱好，真的喜欢某项东西，特别想好好学习。那找个好老师报个培训班，特别有必要。我儿子看见我编了几个小游戏的程序，他特羡慕，缠着我几次让我教他。我想如果以后有好老师，我很愿意给儿子报一个编程班，或者我自己教。

五、我努力的经历。

有朋友给我发截屏，有人评价我的文章说：“那就是大V的毒鸡汤，他努力的时候不会告诉你，如果不努力，会如何如何.......” 朋友问我怎么要回复。我说不用回复啊，那人说得挺有道理的。

我讲讲我努力的经历吧。我回顾了一下，过去四十年，我特别努力的时候有三次。

一次是读高中。我上高中，没想过要考大学，父母也没要求我考大学。成绩一般吧，全年级有九个高中班，我在班上排第 38 名。后来好了一些，能排到班上十来名，年级肯定排不上号。那个时候，以这个成绩，考重点大学基本无望。但到了高三文理科分班以后，我发现学理科很有意思，特别是数学和物理，我做题能很入迷，入迷到下课不愿离座，入迷到做眼保健操都不愿闭眼，因为想看题啊。等到高三第一次年级统考，我就考了年级第一，也是全县第一。那时候应该是努力的，但真是因为兴趣。

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