正文
”
拖欠
”）
，
champion(
动词
”
支持
”)
，
这些
常见
的词，可以加入进去，
有空
方便
复习
。
以上
完全是个人
在
学习
过程
中总结的，如有海内外朋友
的
方法雷同，实属巧合，
本人
也准备后续学习英语中加入
同义词或
反义词
单词本
，用来区分它们的不同用处，
能
够方便
Essay
的高级词汇
使用和所有写作题型的替换词
！
l
发音
练习
直奔
主题，因为我们从小
接触
的汉语
拼音
体系和
绝大多数
不合格的
国内
英语老师的
发音
基本都是误导的，汉语拼音体系更接近
拉丁
语系
(
类似
法语
)
，
而英语是日耳曼印欧语系
尽管
脱胎于
拉丁文
但是区别非常大
，
虽然
26%的英语词汇来自法语～
n
音节矫正
不废话
，
I
OS9.3.1的朋友
，
仅限于
IOS9.3.1
啊
，其它版本我
真的
没试过
，
可以下载
ProPower,里面
有
40多个音节的口型和发音，
每一个
音节都有解剖图和
真人
发音，
或者
网上搜音节视频，还有
收费
的
喜马拉雅的
<<
深度纠
音
课
>>
(
这个
不贵，
老师
也非常牛
)
，
只要你认真
对待
音节基础，
良好
的发音
，不但
PTE口语无忧，也能让
男性
单身汪追上心爱
的
女神，
能让美女
增加回头率，
让你
在公司
英文会议里
得到领导的赏识
以及
同行刮目相看
，
能让你走向人生巅峰毫不夸张
！
n
单词
纠正
如果
你有
dictation那
足矣，不过貌似此软件
I
OS已经下架
了，那就下载其它替代声音识别软件，比如
谷歌翻译
，具体
方法就是，
正常
读一个
R
A，必须是30秒或25以内读完按照考试节奏，必须有连读的情况，必须是注意力集中
，
让软件识别
同步
运行，找出
识别
不出来的单词，一定要思考是
连读问题还是发音问题
，还有一个
隐藏
的问题是就算
识别
了，
也
可能读错
，
因为
软件无可替代词汇或重读
顺序不同；
还有一定要准备一个
发音错词本
，把
老
发错音的单词放进去，有事没事练
一
练！
你
可能会说，英语那么多单词，每个都这么玩，多枯燥多累啊！？
这是
误区，
虽然
英语有
10几万的单词，但是欧美
native
speaker
常用
的
是
2，3万单词，而PTE，雅思，托福考试的高频词汇就更少了，
你坚持
1个月足以应付考试的时候的正常词汇的读音了
，
难词
就是
纸老虎，猜个读音或者替换秒过，不会太影响结果！
T
ips:
刚开始我
没单独去练习
每个
音节，我是遇到单词发音识别不了的时候，才
尝试
纠正音节
！
l
意群断句
如何
断句，如何识别意群，
我
就不介绍了，因为
市面
各大辅导机构和论坛都会讨论，就是看你如何去练习的问题
，
我的观点是
依据
你的目标分数，来
调整
训练优先级
:
|
目标
7炸
|
先练习发音
=
>后提速
=>最
后练习
意群断句
。
|
|
目标
8炸
|
先练习发音
=
>后练习
意群断句
=>最后提速
。
|
l
流利度
这个如何
评分一直是个谜，
但肯定不是越快越好，
在看过
无数大神的分享，无数老师的教诲，无数战友
血
的经验
，
作为好奇心
极重的普通理工技术宅男，我
总结影响
流利度的
4个
因素
:
n
连续
卡顿，
一个
短
的
时间段内，
比如
10秒内，连续
出现明显
停顿
，如果
偶尔卡一下
其实关系
不大
，只要是地球人，
谁
也不能保证半个小时左右的口语
测试
不卡一次
，
因为你
至少
要换气
。
n
语速
基准线不匹配，
即
各个
口语
题型的语速明显不一致，差异甚大，比如
读
RA的时候很慢
如
蜗牛，读
DI和RL
快如
闪电
，
语速
相差极大，传闻
PTE
口语
系统会在
自我介绍
开始设置一个语速的基准线，如果上下波动太厉害，哪怕你一点的都不卡，系统都会认为你流利度有问题！
n
忽视
自我介绍
，貌似
有人
拿
真实
考试测过或
试过
，
自我介绍说
的很烂，最后
对
口语特别是流利度的影响很大，当然了，这个未经
我
本人证实，
我
只是
引用
而已
，
各位权当参考，毕竟出去留学的朋友，自我介绍可能发送给校方
(
传闻
)
。
n
耳麦收音
问题
:
帮
别人看过无数个成绩单
的
发音和流利度部分，得出了
一条
仅供参考的
规律
:
如果
你发音
高
，但流利度低
，那
请
从上面三个
原因
中去思考；
如果你的发音和流利度同时低
，那除了上面三个原因之外，流利度还有很大可能与
耳麦收音效果有关
，即你
摆放
耳麦的位置以及
考场耳麦
质量问题
，
因为
收音除了
影响发音识别度
，
还影响了
声波
特征，进而影响了
你
的流利度，请参考
“
语速
基准线不匹配原则
”
，
所以一定要试音，试
到
你感觉
相对清晰为止，比如至少
能识别出爆破音
，
连读等细节。
l
听力
的练习
终于
来到困扰我以及许多战友的重要话题了，
喝口咖啡
先，等老衲缓缓道来
…
作为
上班族，
再
忙，每天也要抽
1，2个小时练习
听力
，
这是
政治任务
!
关于听力
于
口语和阅读的关系
,
本人
总结了
2个
黄金法则
:
|
(
口语能力
)
如果
一个单词你发音不对，那99%你
反应
不过来；
|
|
(
阅读
能力
)
如果
一个句子你读不懂
，即使
单词都认识，那100%
你也
听不懂
整个
句子意思；
|
所以
要
提高
听力，口语和阅读水平也
需要
同步提高！
l
精听
关于
如何精听，我想各位
看官已经
从各大论坛
看到
各种版本的建议，
理论
大家都应该清楚了，只是做法和执行效果
千差万别；
n
材料
：首先本人
主要
选择的是老托
9
3
和
科学美国人
；
值得一提是，我到过年前才刷完老托第一轮，然后到最后考试前也就刷了科学
60大概20来篇，因为上班，基本每天就1，2
篇，在
时间超级有限
的情况下，咱们
要
追求的
质
，
非数量
，这是
各位
必须重视的效率问题
!
n
几倍
速度
的
问题
：这是
常见的
问法
，
老实说
我刚开始也很迷惑，我的方法是这样
，
老托
就
1.2倍
语速做两遍
RL，
第一篇是考试状态
来做
，能
记
多少记多少，
第二遍
，重点
补缺补漏
，尝试听懂逻辑脉络
，
至于
为什么
1.2倍，
而
不建议
1.5
倍
，因为我
觉得
一个
9炸大神
说过
很有道理的话
”
如果
你听不懂，哪怕
常速
或
0.8倍一样听不懂，只是你反应速度的问题罢了
“
，作为
理工技术宅本能的开始思考
R
L的
考察
的意义，
总结
为
三
点，
1
是听力理解，
2.抓
逻辑关键词
的能力，
3
.做笔记速记
(
哪怕全世界只有
你能看懂也行
)
，理解
了这点，
那
接下来我们这些听力菜鸟们如何
开始
着手
练习
精听就有
优先级
排序了，即
先训练听力的识别能力
(
句子抓主谓宾
，细节单词连读重读弱读的识别
)
，这也是
为什么
刚开始
建议常速和
1.2倍的原因
；
只有
等你抓主干能力提高了以后，你才能抓住逻辑关键词
，等你
觉得
常速
1.2倍基本听懂绝大多数细节，准确的抓住主干
和
关键词的时候，
再考虑提速
到
1.5倍
训练
做笔记能力
。所以
我希望大家
对号入组
，请不要再问几倍速度的问题了
！
n
精听
R
S怎么做
？
三步走
，第一步是复述，第二步是听
，
最后一步再复述
。
u
第一步
复述
(播放
第一遍
)：
l
节奏
：
播放
第一遍，
3秒内
必须强迫
自己
复述
出来
，
不管
能
听懂或
记住
多少！
l
复述内容
：
5秒内的句子必须全部复述
(糊
也要糊过去
)
，超过
5
秒的
句子
，
比如带
从句带修饰词较多的，
前半句
或后半句或中间半句
；
u
第二步
是
如何
听
(从
第二遍
开始
)：
l
识别
内容
:
能
够识别到
主干和
细节
，主干
就是
主谓宾
，细节就是
修饰语，
定语
从句，单复数，连读
等，
如果第一遍就全部识别，那就
下一句
。
l
没听懂怎么办
？
那
就尝试
先
抓住干
，了解这句话大体意思，
后抓细节
;
三遍
听不出
，查找文本
，找出
没听懂的原因，是连读还是新词
，
还是
弱读听不明显
。
u
最后
一步
是再
复述
:
再
听一遍
最后
复述
，
此时
句子文本已经查找或者第二步已经听懂，尝试复述完整内容
(
科学
6
0秒
不强求
)
，
