正文
我们想做很多事情,可能也开始做了很多事情,但是最后没有多少是坚持下去的。
因为
人的精力是有限的,人的意志力更加有限,一天8小时看网页没问题,但一天思考4、5个小时,人会
被掏空。
所以我们需要做一个筛选
,把真正有价值、能够坚持的学习内容筛选出来。那如何筛选呢?
我们先来看看,学习都有什么特点,了解自己之后才能做出正确决定。关于成年人学习有很多研究,概
括来说,
成年人与小孩的学习有四个大的差异
:
1.自愿。
小孩学习一般是家长安排的,我们不会允许自己的孩子不上学,但成年人是有选择的,我们可
以选择不学习、只娱乐。所以,成年人的学习内容,必须让我们看到紧迫性才行。
2.经验。
小孩的脑袋是空的,他可以接受任何东西。但成年人有自己的经验,我们在学习的时候,往往
会把学习内容跟经验做个对照,决定是否接受。同时,如果学习的内容超出我们的经验太多,往往我们也很难看到价值。
3.自主。
相比小孩来说,成年人有更多主见。我们接受哪些信息、哪种方式,都是有自主性的。所以,
我们选择的学习,应该是能让我们有参与感,而不是说教型的。
4.行动。
如果学习的东西,我们没有机会应用,或者不知道怎么应用的话,我们就会忘记。不管学习的
内容有多好,只要不能使用,我们最终都会觉得没有价值。
所以,综合以上四点,在选择学习内容的时候,我们需要遵循的原则是:
1.有用:
对我们现阶段要有用的,这个用处不一定是工作或者赚钱,也可以是让人放松等等;
2.匹配:
跟我们的经验背景相匹配的,不会太粗浅,也不会太深奥;
3.参与:
能够有参与感的,说教式的学习最好不要参与;
4.应用:
可以应用到行动中去的,跟我们的工作、生活相结合的。
其中,对于有用这个原则,我们还需要注意两点:
1.长期有用的东西,你需要把它转化成短期有用:
有些学习内容,短期内就可以找到用处;而另一些学
习内容,对你未来是很有用的,但是现阶段看不出,所以你必须创造出一个短期价值场景。
前面我提到的学吉他,学完之后马上就可以跟朋友得瑟,而且对我来说,它是一种很有效的减压方式,
所以短期就有用。但是,有些学习内容对你来说是长期有用的,现阶段看不出。
比如你要去训练思维方式,你知道它有用,但短期之内看不到效果,而且短期之内也不能让你事业上有
什么明显提高。那怎么办?你必须创造出一个短期的价值场景出来。比如,我就开了个公众号,规定自
己每周要写一篇文章,而且必须是写方法论之类的,把它作为我学习总结、反思、应用的一种方式。
这样一来,本来思维方式的反思和学习是看不到短期作用的,所以每天或者每周去总结其实是很难做到的,但我把它写在公众号里,这时读者点赞和转发就能让我非常有成就感和价值感。
这样通过把长期有用的东西变成短期有用的东西,让自己很好地坚持了下去。
2. 一个大的学习内容,拆分出有用的组成部分:
学吉他,需要培养乐感、学习乐理、学习理论、练习指
法等等。但是,我学吉他并不是想要成为多么顶级的吉他手,只是为了排遣和放松,那会几个基本的和弦,然后左手会按弦和切换,右手会扫弦,其实就够了。
所以,当你开始学习的时候,也需要识别出这个领域内,哪些是对你最有用的,而不是一股脑儿全盘接
受。
再给大家举个例子。我在果壳的在行里有个行家账号,今天刚好见了一个人,她是个财务顾问,专门去
找潜在的创业项目,把项目卖给投资人,做融资对接。
她的困惑在于很难跟创始人建立交流,因为她对这些项目所在的行业并不如创始人那么了解,所以她找我,是为了知道如何加深行业理解,从而跟创始人对话。
但其实,她对行业再怎么了解,是不会比创始人更加深入的,所以,比较可行的策略是,她选择一个点,做深入学习,而那个点可能是创始人不知道的。
所以我最后给她的建议是:
第一,接触到项目的时候,先去了解那个行业的基本信息,比如上下游、商业模式、宏观环境、痛点,这些是比较容易快速学习的,有了这个基础,在众多痛点里面找一个,去做深入研究,然后在交流的时候可以着重于这个点,让对方觉得你是懂这个行业的;
第二,作为财务顾问,她的优势和价值在于,对投资方更了解,投资人通常投什么样的项目、看重什么东西、投资过程如何,这些是创始人所不了解的,也可以作为重点去介绍。