主要观点总结
文章讨论了关于孩子成长和父母教育的话题,包括张朝阳关于中国孩子成长缓慢的观点,以及作者遇到的一位在俄罗斯登山时偶遇的朋友,他分享了自己如何引导孩子成长的经历。文章强调了父母在孩子的成长过程中应该重视引导孩子找到自己的目标和兴趣,而不是过度干涉和代替孩子做决定。
关键观点总结
关键观点1: 张朝阳对中国孩子成长缓慢的观点
他认为中国孩子成长较慢,不知道自己想做什么,建议父母应该引导孩子找到自己的目标和兴趣。
关键观点2: 朋友分享的孩子成长经历
朋友有一个学霸儿子,他的成长经历表明父母应该重视引导孩子找到自己的目标和兴趣,而不是代替孩子做决定。
关键观点3: 父母在孩子的教育过程中的原则
父母应该每隔一段时间引导孩子思考未来的方向,坚持自己的原则,重视孩子的内心动力来源。避免老人的过度参与和隔代教养问题。
关键观点4: 朋友的教育观念和教育方式
他认为父母要逐渐学会把人生的主导权交到孩子手上,培养孩子的自驱力,建立一种“共创型亲子关系”。父母应做好辅助者,尊重孩子的兴趣和选择。
正文
现在刚刚博士毕业,在科研机构工作。
如果说,我在别的地方,看到这样一份履历,肯定会觉得,
这就是天生的学霸,基本不用父母怎么操心,靠自我驱动就能一路开挂。
但是听了朋友的讲述以后,我发现并不是完全这样。在他看来,孩子能不能走读书这条路,以及能在这条路上走多远,多少还是由天赋决定的。
但他也认为,在孩子的培养过程当中,
有几个原则还是很重要的。
这其中最重要的一个原则和张朝阳说到的那段话,不谋而合,那就是
一定要让孩子早点搞清楚未来想成为一个什么样的人。
朋友说,在养育孩子的过程中,他也遇到了大部分家庭遇到过的困难,比如隔代育儿的分歧,以及工作特别忙,有时候顾不上孩子等,
但在一些重要的问题上,他坚持了自己的原则,给孩子提供了很好的辅助。
在朋友看来,儿子在学习这条路上能有一些成绩,很重要的一点是,自己从小就开始启发他思考“未来想成为一个什么样的人”。
关于这个问题,他儿子在不同年龄,给过他很多不同的答案,比如说要去当消防员、要去卖东西……等等,其实
就
是孩子的一些天马行空的想法,但朋友永远都会很认真的对待儿子给到的答案。
比如儿子说要当消防员,他会继续引导他思考说,“你有想过什么样的人能当消防员吗?”
在孩子说完想法后,他会要求孩子去做做研究,去了解一个人能当消防员,应该具备哪些能力和条件等。
我也很佩服朋友有足够的耐心,因为他引导孩子去思考这个问题这件事的意义,一直到他儿子要读大学时,才真正凸显出来。
朋友和我说,他儿子申请国外大学的那段时间,学习节奏非常紧张,却还在坚持自学法语。
他有点儿着急,说能不能先把学法语这事稍微停一停、放一放?
没想到儿子让他放心,说自己能安排好时间,从此每天早起半小时学法语。