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谬误:导读

认真想  · 教育  · 3 年前
“谬误”这个知识点,如今算是学了三遍。第一遍是在《思维的利剑》中,第二遍是《批判性思维与沟通》,第三遍就是这次的《逻辑学导论》了。
虽然已经十分熟悉,但我们依然很难对谬误知根知底。
有时候,手持锤子,看什么都像钉子。刚刚学了逻辑谬误的相关知识,看什么都像是逻辑谬误。
而有些时候,则是我们过于善意地重新诠释了某个论证,把一个谬误解释成了合理的论证。
温故而知新。不知道这次再了解谬误,大家会有什么新的体会?
本章的结构:
4.谬误
4.1.什么是谬误
4.2.谬误的分类
4.3.相干谬误
4.3.1.诉诸情感
4.3.2.红色鲱鱼
4.3.3.稻草人
4.3.4.人身攻击
4.3.5.诉诸暴力
4.3.6.不得要领
4.4.不当归纳谬误
4.4.1.诉诸无知
4.4.2.诉诸不当权威
4.4.3.虚假原因
4.4.4.轻率概括
4.5.预设谬误
4.5.1.偶然
4.5.2.复杂问句
4.5.3.丐题
4.6.含混谬误
4.6.1.歧义
4.6.2.双关
4.6.3.重音
4.6.4.合成
4.6.5.分解
4.7.概要
根据这个结构,我们可以提出一些问题:
1.什么是谬误?
2.谬误可以分为哪些类型?每种类型下又有哪些典型的谬误?
3.为什么人们会犯这些谬误?
最后是本章的作业:
《逻辑学导论》第四章的作业
1.以思维导图和序号组的形式来梳理第四章的结构。
2.提出一些自己感兴趣的问题,或者自己觉得很重要的问题。
3.带着这些问题,阅读第四章。
4.仅仅依照自己梳理出来的结构,将其作为提词器,向他人复述这一章的内容。
5.尽可能完成第四章的练习题。
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