老大上初中后，才发现小学混过去的这件事成了最大的“苦头”

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5月15日周四晚上19:00， 我还会给大家带来 杨藩老师的写字课 ，他的课程真的非常适合所有初学和上学后的孩子，不光有书写姿势、卷面书写，汉字，还有数学和英文书写的教学。

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如果你也希望孩子把字写好，虽然不能成为书法大家，但至少不在学习和考试里吃亏， 相信我，杨藩老师的课一定是最合适，最应试的！

直播前，大家还可以 把孩子的年级、以及写字姿势、握笔姿势、作业本的照片发给小助理，我们会抽几位家长在直播间请杨藩老师现场“点拨”。

你以为写字的重点

其实都是大误区！

说到写字，几乎90%的妈妈都遇到过一些培养的方法，觉得应该是这样学、这样练，但其实这些经验恰巧是最大的误区，包括我自己在内，在写字上也有非常多错误的想法。

这次和杨老师谈话后，他说了很多常见的误区都非常颠覆我原来的认知，今天也给大家总结了几个最常见的误区。

第一大误区，

写字好必须靠勤奋练习才行

我身边有很多妈妈，其实对写字还是非常重视的，但也的的确确走了不少弯路，其中有一点我自己都中招了，就是 认为写字真的要很勤奋，写得越多就会越好 。

之前说到书法和写字，讲究的就是勤练多练，没想到杨藩老师直接说： 这就是最大的误区。

杨老师说写字有两种情况，如果孩子已经写得不好看，重复的练习就是加深错误，巩固错误，最后形成习惯更完了。

真正的书法家一定是有效的写字，要看效果，写的很好重复练习，就会越来越好，反之不要感动自己，觉得很努力练习了，其实都是白花功夫。

甚至包括描摹字帖，孩子不知道技巧在哪里，所以压根找不到头绪。

吉米平时田字格练字

写字其实是在做战略性的东西，每次能解决一个问题，找到写字的规律和技巧，字写得好不是重复的过程，而是有效练习的过程。

第二大误区，

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