专栏名称: 永澄老师
永澄老师,全名易仁永澄。他是一个负责任到唠叨的老妈子,一个专注帮助他人实现目标的创业者。学习目标管理,就找易仁永澄,想要实现目标,就找易仁永澄!
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永澄:感觉内心有无数个小人,特别内耗怎么办?

永澄老师  · 公众号  · 学习  · 2020-09-03 22:01

正文

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  • 你的水平如何呢?

  • 值不值得我继续好奇再了解你呢?

  • 回答第一个问题:

    我是干什么的呢?从社会化的角度说,我是一个从事教育事业的老师,但是,细细看一下:教育研发的时候,我苛刻地要死,标准超级高;产品化的时候,我仔细揣摩用户的内心,设计逻辑驱动他们的行动;产品投放的时候,我特别纠结,既想要让学员一下子长大,又希望他们自主,积极主动去突破自己的挑战;在营销的时候,我真是见人说人话、见鬼说鬼话,为了搞来可以转化的流量,真是拼了命。

    可是,这么多身份,都是我在事业上的外在呈现。

    可是,为什么说我是一个戏子呢,而不是一个知识分子呢?因为,我认为一个真正有知识、搞教育的人,要对某个领域达到精专状态的,我还不够数。

    我估计我才刚刚够到 实践专家 的门槛,因为,我看过太多高手了,随便碾压我。我之所以要假装成为一个高手,就是为了能够让更多大众和我在一起,让我有机会把我的实践经验分享给他们而已。

    所以,我只是个演员,努力演好我的每个角色。


    2.3 伟 光 正

    透过事业的层次,往里看,会看到一个伟光正的闪光着的我。

    那个我,充分感受着自己的使命、愿景、价值观,不断谈着自己是一个怎样的人,谈自己要去贡献这个世界、去创造一份价值!

    我探索过我自己究竟是谁,也写了这篇文章: 《永澄:人生意图探索的新发现》

    我要活得鲜活,如果我想要追求什么,就去勇敢追求,如果遇到挑战和困难就去耐心突破掉,然后再往前一步。

    我要把我有效的方法去影响到身边的人,让他们的生命充满意义。

    仿佛,这样才能青史留名,这样我才拥有了人生的成就感。

    怎么样,是不是又伟大、又闪光、又正确?


    2.4 元认知:冷静的觉察者

    伟光正之后,竟然是抽离冷静的自己。

    每当遇到各种外在的意外冲击,我都是第一时间停止反应,去观察正在发生什么,发生的事情在如何影响着自己。

    据说,这个叫 元认知 ,它一直在监控我所看到的一切。

    因为这个元认知的存在,我坚信自己会持续高效成长的,因为,我可以通过不断的观察和反思来发现自己的问题,并且通过行动来纠偏。事实上,我就是这么做的,这么多年的发展,也就是靠反思的力量。

    我觉得自己超级厉害,只要能有元认知,所有的问题我都可以搞定。不过,如果用元认知再看这句话,我就会提醒自己:「你看,又莫名其妙地 High 了吧,估计又要掉坑了!」


    2.5 超级攻击者,但是就打自己!

    冷静之后,有一个 自我评价和自我攻击 的我。

    这个我对自己的要求非常高,他期待自己能够像伟光正的自己设定的标准,去做到生命里设定的成就高度。

    如果,我没有做到,他就会立刻变成一个审判者,他拼命地批评、拼命攻击、拼命审判自己,他要求:「你应该做什么、你做什么才是对的、你必须要做到什么标准。」







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