正文
写透明诗的孩子
我看见了一只蜘蛛
透明的蜘蛛
它用它自己的丝
为它的孩子做了一床被子
让它的孩子不再寒冷
让它的孩子幸福
—— 四年级沈佳乐 《透明的蜘蛛》
四年级有个小男孩，在上完刘沐雨老师的绘本写作课后，给刘老师递过来一张纸条。方格纸上写的是他刚作的一首诗。
这首《透明的蜘蛛》是他在课堂上听刘老师提起
谢尔·希尔弗斯坦的透明诗，而仿写出来的。刘老师在课堂上分享了一个小故事：
有一次，画绘本的谢尔·希尔弗斯坦先生在白纸上画了一个框。他说：“我画好了”，“可是，先生，明明没有什么呀”，谢尔·希尔弗斯坦先生胸有成竹地说：有的，我画了，不过我的画是透明男孩，你没有看到，也难怪。
在空白框里发现透明的画，需要一点想像力。
《透明小孩》
我们看见透明男孩
正玩耍在透明的小屋
他把一块透明的奶酪
喂给一只透明的老鼠
喔。多么漂亮的图
你也来给我画一幅
小男孩受了启发，仿写出了人生的第一首诗。在下午搜集微心愿的时候，只有他写了想要一个
放大镜
。他说：“
有了放大镜，就可以观察身边的一些景物、动物和物品。
”
啊，感觉一个喜欢观察，善于发现的小作家就要诞生了呢。
刘老师看了很欣慰。在支教之前，她想教孩子们阅读和写作，通过绘本的形式，为孩子打开一扇精彩的窗。
江西站期间，她努力盘活学校里无人问津的图书室，上绘本课激发孩子们的阅读兴趣。现在每天都会看到孩子们自发去图书室借书看了，也会尝试去写诗了。这些可喜的变化，让刘老师深感这一趟值了。
刘老师终于又笑了。
午休时，粉笔头们带着粮油米面去了一对单亲留守双胞胎学生家家访。
