中央美术学院素描60年

主要观点总结

文章主要介绍了中央美术学院和中国美术学院的相关内容，包括素描的关注点、历史作品、国家级艺术活动和美术考级考点等。

关键观点总结

关键观点1: 中央美术学院素描解决的是水平问题，不是风格问题。

文章提到中央美术学院的素描教学重点在于技术水平，而非特定风格。

关键观点2: 介绍了多位艺术家的作品及其详细信息。

文章中提到了董希文、谢洛夫等艺术家的作品，包括模特画像、石膏素描、人体解剖石膏像等，并给出了具体的尺寸和创作年份。

关键观点3: 中国美术学院的社会美术水平考级工作。

文章指出中国美术学院建立了社会美术水平考级中心，将其作为普及社会美术教育的契机，并介绍了如何申请美术考级考点。

关键观点4: 介绍了多个国家级艺术活动。

文章中列举了几个国家级艺术活动，如第29届全国中小学生绘画书法作品比赛、璀璨中华·青少年艺术成果展等，展示了中国美术学院在官方艺术活动中的地位和作用。

正文

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