“老师，能给我签个名吗？”在天大，这样的老师你经历过吗？

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为了培养高素质拔尖创新人才，再大的付出也值得 。”

作为化工原理课程负责人，贾绍义毫无保留地将自己用2年时间、花费很大精力制作的授课课件转给了学校的青年教师使用。自2004年以来，他每年为其他院校的学生答疑数十次，累计为30余位兄弟院校的教师提供教学资料，培养外校青年教师12名。 桃李不言，下自成蹊。他为后辈铺就的道路上已悄然芳华满地。

刘习军：春风化雨 润泽心田

刘习军 ， 天津大学机械学院动力学与控制专业教授 ，天津市力学学会副理事长；国家级精品课、国家级精品资源共享课《工程振动与测试》负责人，其参加讲授的公开课《身边的力学》成为国家级视频公开课。

刘习军老师工作以来，始终 以教育为本，关爱学生的成长，擅于结合实际讲授课程 。他将力学在武汉长江大桥、南京长江大桥建设中所起的作用融入讲课之中，以激发广大学生爱国、爱家、爱集体的精神；将中华文物龙洗现象中的力学原理作为力学课程的应用融入教学中，既弘扬了中华文化又增加了学生们的爱国热情，增强了学子们实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的雄心壮志。

刘习军对工程振动与测试课程进行了系统建设，优化了教学内容和资源，将科研成果和新的测试手段融入教学内容之中。 作为主要参加者和负责人，他先后将《工程振动与测试》等课程建成了国家级精品课和国家级精品资源共享课，并积极开发线上新课程，以促进力学专业课程建设。在教学过程中，他结合工程实际更新教学内容，将多年的教学经验总结编写成适应网络发展、终身学习和“新工科”建设的新形态教材，将传统纸质教材与移动互联网+相结合，主编新形态教材系列5部。

为丰富实验内容，完善实验体系，促进科 研成果与教学相结合，他自行设计制作了 “科氏加速度演示仪” 和 “车桥耦合动力学实验平台” ，同时开设了以“中华文物龙洗动力学综合实验”“中华文物编钟动力学实验”等为内容的创新实验，建成了我校独具特色的动力学实验室，受到高度好评。

刘习军在指导青年教师的过程中，经常与他们进行教学经验交流，对教学中所存在的问题进行研讨，收到了很好的成效，提升了课程组整体教学水平。

刘习军在学生的培养方面也取得了丰硕的成果。在第十届全国周培源大学生力学竞赛中， 他组织了天津大学参赛选手的“理论力学”的辅导工作，部分学生获得了特等奖、一等奖的优异成绩，创造了天津大学也是天津市历史上的最好成 绩。

张社荣：身是立德之树 心如领航之舟

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