学会这些创意思维，你也可以价值百万！

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嗯，我相信你看完上边的举例一定会不削的说：难道这也叫创意？这是小学生都知道的常识。

我们继续深入推进这个思路，再举一例：

滚珠式唇膏无论男士女士即便没用过也都知道其工作原理。我们拆解下创造者是如何做联结的：

事物1：传统的口红式唇膏

事物2：圆珠笔

圆珠笔是与润唇膏完全不同的产品品类，将两个概念结合，可以像圆珠笔将墨水写在纸上那样将润唇液转动将其滚涂在皮肤上。

分析现有的创新可不仅仅只思考两个物品的结合这么简单。就比如滚珠式唇膏，除了将圆珠笔的原理运用到口红式唇膏外，在具体的生产环节，设计师还需要继续思考比如：

圆珠和边缘的缝隙多大才能让合适的液体均匀滚动流出？

什么样的产品形状才好拿？

液体的粘稠度多大最合适

盖子设计成什么样才不容易干掉或渗漏？

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现在看似十分日常的物品，在创造出来之前是经历了多大的跨越也许只有创造者自己知道。

联结思考的核心—添加催化剂

常规来说，当我们面对某个需求的时候，我们陷入了处理事务本身，把所有的注意力都放在了具体的问题上去。其他工作这样可以，因为这样可以让你专注。而创意灵感恰恰不能这样，因为这样阻碍了你思维发散，因为你的大脑还只是按照习惯的路径去寻找“复合逻辑”的答案。

所以挖掘创意灵感的诀窍在于不要专注问题本身，而是将注意力转移到其他地方，强迫自己去寻找其他事物和你所处问题之前的联结。

所以，我们再回看上面的举例中的两个元素：

传统口红式唇膏的改造-- 你所处的具体问题（我暂称之为事物1）

圆珠笔— 创意催化剂（我暂称之为事物2）

滚珠式唇膏— 创意的解决方案

联结的原理就是通过事物2的“创意催化”，创造出了全新的滚珠式唇膏。

你一定还会觉得例子太过日常，没有体现出联结性思考的独特魅力，我来继续具化概念，让你更容易应用到日常创作的思考中去。

我继续举例：

事物1：CD

事物2：名片

如何让这两个我们再熟悉不过的事物通过联结迸发出更有创新的改造方案？

先思考下CD和名片的共同特征：

都是长方形的

都写了字

都经过精心设计

都可以被扔掉

都有许多颜色

都标有名字

都可以被扔掉

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在思考它们之间的差异：

从CD盒开始

易碎

可以打开

比名片大

装有歌手曲目的小册子

有条形码

有艺人照片

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