“学在海南=留学国外”画卷徐徐展开｜看陵水黎安国际教育创新试验区五年砥砺奋进的开放答卷

主要观点总结

海南陵水黎安国际教育创新试验区作为教育对外开放的标志性平台，采用'大共享+小学院'的创新理念，搭建了一个集国际高等教育、文化交流、产学研合作为一体的教育新生态。文章详细描述了试验区的发展历程、教育模式创新、国际合作与交流、产教融合以及智慧校园建设等方面所取得的成果。

关键观点总结

关键观点1: 试验区概述与发展历程

海南陵水黎安国际教育创新试验区自挂牌以来，以五年的时间实现了从荒滩到教育新城的转变，吸引了中外高校合作办学的广泛参与，展现了国际教育交流合作的成果。

关键观点2: 教育模式创新与学生培养

试验区实行中外合作办学机构和项目的双学位制，为学生提供国际化教育环境，培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才。同时，通过全球课堂和实践活动，提升学生的综合素质和专业能力。

关键观点3: 国际合作与交流

试验区吸引了众多中外高校的合作，学生可以在不同高校间自由选课，体验不同文化背景的教育模式。同时，试验区的智慧管理体系建设提升了管理效率，为师生提供便捷的服务。

关键观点4: 产教融合与智慧校园建设

试验区依托海南自贸港建设背景，发挥数字经济在产业升级中的核心驱动力作用。同时重视人才培育，建立起产教融合的新范式。智慧校园的建设则提升了教育管理的智能化水平，为学生和家长带来便利。

关键观点5: 未来的展望与挑战

站在新的五年起点上，海南陵水黎安国际教育创新试验区将继续深化教育改革，扩大国际交流与合作，提升教育质量，为自贸港建设注入更多创新活力和人才动能。

正文

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如今，试验区已落成配套完善的综合区域，可同时为上万名师生提供优质的学习与生活环境。在这里，每个清晨都能听见不同语言的晨读声，每个黄昏都能看到不同肤色的学生在椰树下讨论课题。

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双学位+全球课堂：

重新定义中国学生的成长轨迹

在培养模式的创新上，试验区展现出令人瞩目的前瞻性。入驻的中外合作办学机构和项目“100%”实行双学位制，这意味着学生无需远渡重洋，在国内就能同时收获中外双方高校的学位认可，极大地提升了学历含金量。

不仅如此，各入驻高校每年均选派优秀学生前往海外合作院校交流学习。以北京体育大学阿尔伯塔国际休闲体育与旅游学院为例，依托北京体育大学在体育领域的学科优势及阿尔伯塔大学在运动科学领域的国际资源，学院定期选拔学生参与国际体育赛事实践项目。像全球青年论坛、全国少数民族传统体育运动会等活动，都活跃着学院学生的身影。他们或是承担志愿服务工作，或是参与赛事运营模拟实训，在赛事策划、现场管理、国际交流等实战场景中强化专业知识应用能力，同步提升跨文化沟通素养与全球化视野。在全球青年论坛中，学生负责嘉宾接待、场地引导等工作，与来自世界各地的青年代表交流，深刻理解多元文化差异；全国少数民族传统体育运动会里，他们参与赛事筹备，从赛程安排到现场秩序维护，将所学体育管理知识充分运用，积累大量实操经验。

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