主要观点总结
本文介绍了胡慎之老师的线上音频课程《平静的力量》，课程内容涉及保持不好不坏的状态的甜头、深度认同父母、自我削弱、走出舒适区等话题。课程福利为限时秒杀优惠购买。
关键观点总结
关键观点1: 课程介绍与福利
胡慎之老师的课程《平静的力量》聚焦于个人成长与家庭关系，通过音频形式线上教学。课程原价99元，现有限时秒杀优惠价69元，课程内容丰富，涵盖多个方面的心理分析。
关键观点2: 保持不好不坏的状态的甜头
文章中详细阐述了保持不好不坏的状态的甜头，包括获得安全感、获得家庭认同和对父母产生深度认同等。这种状态下，人们可以获得一些好处，如避免压力、保持舒适等。
关键观点3: 深度认同父母
文章指出，人们对父母的深度认同分为两种类型：成为和父母一样的人，或者成为父母最不希望看到的人。后者虽然可能引发争议，但也是一种深度认同。
关键观点4: 走出舒适区的重要性与挑战
文章强调了走出舒适区对于个人成长的重要性，并指出这需要极大的勇气和决心。同时，文章也提到了改变动机的重要性，以及如何通过设定小目标、逐步积累成就感来推动改变。
关键观点5: 自我满足的重要性
文章指出自我满足是人生中一门重要的必修课，通过自我满足可以建立自信心，提升主观动机，享受做事的过程，从而开启人生的改变。
正文
举个例子。一个挑剔的妈妈经常对自己的孩子说你这样不好，那样不好，孩子为了让妈妈更少地指责或挑剔自己，就会尽量做得很好，或者做得不好不坏。
以考试为例，如果考了满分，可能会让妈妈产生很高的期望，会给自己后续造成很大压力；如果考了六七十分，可能会让妈妈感到失望而大发雷霆，甚至对孩子进行羞辱。然后，孩子慢慢发现考八十分，既不会被妈妈责骂，也不会让自己很有压力，这个分数不好不坏，刚刚好，所以总是考八十分左右。
久而久之，长大以后
发现一直保持这种状态其实是最安全的，虽然难以在工作上获得晋升，但也不会被淘汰。于是，就会维持现状，以获得一种安全的可控的感觉。
特别是，如果我们内心追求一种比较安全、踏实的感觉，那就会从这种不好不坏的状态中得到满足。
第二，能在家庭中得到认同。
从我的个案的讲述中，她跟她爸爸都处于这种不好不坏的状态中，她的母亲可能也是如此。而
和亲人处在同一种状态，就能从家庭中得到认同，产生归属感。
这类似于如果孩子在长相、行为方式、特长等方面很像父母，父母就会感到骄傲，还会夸赞孩子，从中获得一种自恋的满足。
这样成长起来的孩子，在家庭中就会自然而然地产生归属感，和家庭成员建立连接。相反，一个非常特立独行的人在和家庭成员相处时，就很可能会产生各种冲突。所谓“木秀于林，风必摧之”，这种对个人而言更好的状态却可能刺激一些家庭成员，让他们心生嫉妒或心理失衡。
因此，不好不坏的状态既是对家庭成员的一种认同，也让人更容易获得家人的认同，能更好地融入家庭。
第三，能对父母产生深度认同。
我们对父母的深度认同分为两种类型：
当我们成为父母最不希望看到的人时，就从内心满足了我们一种
很有趣的无意识动机：
面对父母的挑剔或指责，我们可以通过这种“反其道而行之”的方式表达内心的愤怒，对他们进行攻击。
举个例子，一个特别焦虑的母亲希望孩子做事能快一点，不要拖拖拉拉。可她越催促，孩子动作越慢，系鞋带也好，吃饭也好，写字也好，都越来越慢。
这其实是孩子对母亲的攻击，或者说，是孩子针对母亲对待自己的方式做出的反击。
这是孩子保护自己最重要的方式，但这种方式是被动的，而非主动的。
孩子用这种不好不坏的状态证明父母的失败，有点损人不利己。
可是人的无意识中有这种需要，这是攻击的需要，也是对愤怒的表达。
从以上三点来看，保持不好不坏的状态可能是出于一种无意识的动机。
虽然大家会觉得这些好处和平时我们认为的好处很不一样，但毕竟趋利避害是人的本能，
我们能保持一种状态，就证明一定能从这种状态中得到好处。
这种不好不坏的状态，可能正是我们自己的选择。
不过，一个比较挑剔的妈妈看到自己的孩子处在这种不好不坏的状态中，总会希望孩子能更努力一些，再上进一些，以满足自己的期望。
可是妈妈的期望未必是根据孩子的实际情况确定的，可能只是她凭空想象出来的，是她内心理想自我的一种投射。
而孩子在被过高要求时，内心就会产生对抗的愿望。
孩子处在不好不坏的状态中，就能和妈妈期望的理想状态切割开来。
也就是说，孩子在用这种方式告诉妈妈：
我没有能力达成你的愿望，也不想达成你的愿望。
孩子可以由此完成一种对妈妈的攻击。
特别面对挑剔、苛刻的妈妈，孩子内心必然会产生上述对抗的愿望。
孩子想对抗自己的妈妈，因为对抗既能保持自我的完整，又能让自己按照自己的意愿发展，不成为妈妈的工具或妈妈的一部分。
