专栏名称: 历史园地
中学历史教学第一公号
目录
相关文章推荐
51好读  ›  专栏  ›  历史园地

教材研究 | 魏梓铭:中学阶段对于明清的资本主义萌芽理应如何认识?

历史园地  · 公众号  ·  · 2025-05-08 00:00

正文

请到「今天看啥」查看全文


等著述的界定。

问题就出现在这里,引出诸多概念之后,他的文章转而注重叙述明清“资本主义萌芽”发展的原因:

明清时期封建制度 相对 成熟。 政治稳定,高产作物传人和生产技术进步 ,生产效率提高,农耕经济发展繁荣, 农村劳动力有所富余 。这部分富余的劳动力 被手工业和商品经济发达的城市所吸收,手工工场的雇佣关系出现 。这种雇佣关系下,被雇佣者 不用被长期束缚 ,秉着“ 多劳多得” ,他们的生存和生活都相对自由。弥补了手工业和商业快速发展带来 劳动力短缺问题 ,也看到被雇佣者在雇佣期间,其劳动范围和 劳动成果是完完全全属于雇佣者的 ,雇佣者对被雇佣者榨取剩余价值的 面。

即对于整个授课过程而言,看似能够界定明清时期存在“资本主义萌芽”的思路有两条:

一是直接引用了吕振宇先生的文章,明确了产生时间;

二是通过诸多学者对于资本主义萌芽这一概念的界定,从明清史实中选择论证

他最终得出了结论: 这样的分析似乎能够说明明清时期已经 生了资本主义萌芽。

这两者其实都存在问题,或者说都没有触及问题的核心?即:

(1) 吕振宇先生的观点提出的时代背景是什么?他的概念界定可以直接拿来用吗?

(2)







请到「今天看啥」查看全文