老师，请让教育慢下来，请等孩子静静绽放！（这段视频，引人深思……）

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但教育，不应该是闲适、是自然的吗？

孩子的脸庞，不应该是充满朝气吗？

老师的形象，不该是和蔼的吗？

而事实是， “急功近利”刻在了每个人的脸上；“静待花开”早已少了土壤 。

今天，教育报小编就为您带来这样一段视频，一段能够让每个教育人“慢”下来的视频。

视频里的这所学校，在名校林立的北京，是普通得不能再普通的学校，学生入学成绩在海淀区排位到8000位以后。然而就是这样一所普通学校，却在英国皇家督学根据英国增值评价标准所作的评估中，得出学生发展”优秀“的评定。

进入这所学校的学生，经过3年的学习，学业整体排名至少上升2485位，基本上没有学业退步的情况；特别是学生的学习习惯、品行操守等综合素质评价，从低年级到高年级呈现明显递增趋势。（这表明学生的提升与学校教育存在明显的正相关关系）

学生为何能出现这么大的进步？学校采取了什么样的教育理念和方法？密码都在视频里！

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