小学四年级数学上册 第三单元知识综合测评

主要观点总结

文章内容涉及几何图形的填空、判断、选择和画图问题，包括线段、射线、直线的特性，角的定义和分类，以及角度的计算等。

关键观点总结

关键观点1: 文章主要考察几何知识，包括线段、射线、直线的端点数量，角的定义和分类等。

这部分内容主要是基础知识，需要考生熟练掌握。

关键观点2: 文章涉及角度的计算和判断。

考生需要根据角的度数来判断角的类型，并进行角度的计算。

关键观点3: 文章包括画图题目。

考生需要使用量角器和三角板来画出指定度数的角。

正文

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）

7. 1周角=（ ）平角=（    ）直角。

8. 9时整，时针与分针成（ ）角，（    ）时整，时针与分针成平角。

9. 1时整时，时针与分针所组成的角是（ ）度，5时整时，时针和分针所组成的角

是（ ）。

二、 判断（ 4 分）

1. 一条射线就是一个周角。（    ）

2 平角的度数是直角的 2 倍是周角的一半。（    ）

3. 比锐角大的角一定是钝角。（    ）

4. 钝角度数的一半一定是锐角。（    ）

三、选择（）

1. 一个直角一个锐角可以组成一个（ ）

A. 锐角 B. 钝角 C. 平角

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