读书札记002：《逻辑与形而上学》

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决策分析：依据已知「信息」，指导个人或组织改变行为模式的速度与准确度。

信息分析侧重信息，行为分析侧重人性，而决策分析和论证分析，既涉及人性，又涉及信息。

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今天介绍的这本书，是论证分析课程教研参考读物之一：《逻辑与形而上学》。

说实在，将这本书拿给准备课程研发的同事看，有些虐人。

然而，如果你不想让自己的逻辑学知识，停留在三段论，演绎法与归纳法，那么，二十一世纪的逻辑学是绕不开的。

二十一世纪的逻辑学有极大新发展。 这些新发展，我一般会用三个学科来表示：数理逻辑；认知逻辑；语义逻辑。

前几天，参观一个朋友新办公室，与他吃饭，他是北大数学系毕业，他问我最近在读什么书，我说，集合论、数理逻辑，他说这部分是很难很难的知识。

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