正文
△色泽透亮，细腻浓稠
小碗家的包装也很精致，里面还有定制的木勺，用来送朋友什么的倍儿有面子呢。
△包装精致，内含定制木勺
秋梨膏的吃法十分随意。一杯温水加上一勺秋梨膏，冲水喝是最简单的；也有人喜欢挖一勺直接食用，能品尝到浓郁的梨香；用它制作甜品，融入独特的秋梨口味，也是别有风味。
不过，秋梨膏虽好，也不能当成饮料随便喝。妞儿们要辩证服用哈，
脾胃虚寒，手脚发凉的人最好少吃或不吃，以免虚寒症状加重
。
具体的产品信息给妞儿们用图片展示了。
△秋梨膏产品详情
2. 小碗山楂六物膏
“现在去医院给孩子看脾胃问题的家长越来越多了，因为很多小病都因此而来。特别当孩子积食了，家长也很难分辨，直观就觉得孩子不好好吃饭、或者怎么就突然不舒服了，还有更多家长对这方面是不关注的”。这是很多医生的原话。
为此，小碗与有着多年经验的医学博士共同为孩子们奉上在妇幼医院使用将近20年的“六物配方”，
山楂、麦芽、淮山、大枣、茯苓、鸡内金，六物合一物，制成了这瓶山楂膏
。
△科学配方，开胃助消化
山楂有增强胃液酸度，促进蛋白质、脂肪的消化、及
增进食欲
的作用。麦芽可以强化酵素消化作用，
促进肠胃蠕动，消除腹胀
。鸡内金可以增强脾胃运动机能，
对消化不良有奇效
。淮山、茯苓、大枣中含有淀粉酶、多酚氧化酶等物质，都
有利于脾胃消化吸收功能，增强免疫作用
。
△精选上等原料，六物合一物
咱们后台经常有妈妈咨询孩子脾胃虚、积食或者胃口不好、消化不好该怎么办，我觉得可以试试这个。
山楂六物膏可以针对性的解决孩子们脾胃虚弱，不耐寒暑，积食厌食，消化不良及一系列的衍生病
。而且成人的肠胃不适问题，也可以通过喝点山楂膏来解决哦。
山楂膏的原料也是精选的最上等品种，并在生产过程中再挑选其中最好的。
六物膏熬制过程特别复杂，熬500多瓶就需要1吨多的山楂
，需要全部人工去核。而且在熬制过程中山楂特别不易出汁，熬1斤山楂膏需要20斤山楂，山楂沙状杂质很多，需要一直超低温长时间的熬，时间超过48小时，再反复的过滤才有这么纯净的一瓶。
要特别说明一下的是，因为
没有任何添加剂，瓶子边可能会有一些小气泡，这是山楂人工熬制的特性
，妞儿们可以放心。
咱们的山楂六物膏味道酸中带甜，口感很不错。同样既可以直接食用，也能兑水冲饮，包妈
建议大家最好是饭后吃哈。因为山楂容易引起宫缩，怀孕的妞儿们就暂时别吃啦
。
具体的产品信息还是给妞儿们用图片说明啦。
△山楂膏产品详情
产品二：《婴儿数学玩具书》0-4岁启蒙
妞们还记得之前团的《婴儿数学玩具书》吗？
每次团购都被秒抢的节奏，已经累计团了18000多套啦
！后台一直有妞们问为啥不返场了~因为这套书加印太复杂了，买过的妞们都知道里面有多种玩法，有粘贴、有抽拉、有丝带等，同时做工也非常复杂，所以要大批量的加印等的时间确实长了些，好在千呼万唤ta总算是出来了，老规矩，好东西要分享，好评图贴上：
我自己真的是太喜欢这套书了，没想到婴儿的数学启蒙书可以做的这么好玩，这么可爱，这么形式多样，这么润物细无声！
这套书是接力出版社引进的，我当时看到了韩国的原版书，真的是两眼放光，其实选了很多书，看了很多书，我还是很挑剔的，很难特别喜欢一套书，但是这套书真的是眼前一亮，亲爱的们团回去保准你喜欢，娃也爱。亲子互动玩起来特别赞，我给弟弟讲书的互动视频放上，妞们感受一下。
以前咱们团购过一套韩国的数学童话书，那个年龄还是偏大一些，
这次这套完全适合0-4岁的宝宝数学启蒙。两包子的舅舅是北京市重点中学的数学老师，看到这套书，就和我说，“姐，这套书以后得给我家娃留着”
△想要宝在不知数学为何物的时候爱上数学，长大有强大的逻辑能力，这套书千万不能错过
说到数学，很多麻麻们可能会联想到我们上学学得数学，那些枯燥无味的公式，计算，xyz...其实我们就是小时候没有这么好的绘本做启蒙啊，上学以后就是为了应试而学，不喜欢的成绩就越来越差......
其实看过这套绘本之后你就知道如何润物细无声的帮助宝宝做数学启蒙了，
数学这个概念很大，不单单是数字，加减法，对于0～3岁的大部分宝宝而言，适合学习的包括10之内的数、几何形状、对称等，而适合学习的逻辑项目，则包括分辨大小、配对、序列、分类、因果等，这些内容这套书都包括了！
△一共12本，每本的侧重点都不一样，玩法也不同
有人说，“数学好的孩子更聪明。”这话有一定的道理，
大家都知道幼儿期是人体智力发展的关键时期，数学学习方法可以充分发掘幼儿大脑智能和潜力，通过幼儿学数学的启蒙，能更好培养幼儿数学思维的灵活性和敏捷性。
因为数学知识本身具有很强的逻辑性和严密性，
能训练人们的思维能力，如果注重方式方法，更能让孩子的思维更敏锐，
可以说，学数学是开发孩子智能的极好手段。
后台有妞儿留言说：我的孩子一岁就会从1数到10了，还有的妞儿更厉害：我孩子两岁就会做10以内的加法了。不过很多家长都应该会碰到，孩子知道3+4=7，却可能不知道4+3=7，对不对？为什么？因为这不是学数学，只是孩子记住了数字而已，这不是真正的数学启蒙。
作为专门为 0-3 岁婴幼儿设计的数学启蒙书，
《婴儿数学玩具书》一共12本，分别
按照
数与数量、分类、比较和空间
四个方面进行编排。
△对3岁之前的孩子进行数学启蒙，最好是能让他动动手、多观察生活中的数学现象，让孩子在动手操作+眼见为实的过程中感受数学。
1. 数与数量
孩子最初开始“1，2，3”数数的时候，对世界的认识还是感性的，并不具备数理性。指着桌子上的三块饼干，带着孩子“1，2，3”数完之后，问孩子有几块饼干，孩子有可能莫名其妙地回答：“五个。”事物和数的对应游戏是帮助孩子理解数的概念的基础。让孩子将数和量联系起来，让孩子自然而然地认知数数的原理。
△数一数蜡烛 小姐姐几岁了？
△和爸爸妈妈一起吃糖果 每人吃几块呢？
2. 分类游戏
孩子出生时就具有通过感知进行分类的能力，然后随着孩子的成长，会形成具有系统的数理性的分类能力。但不是所有的孩子都能自然掌握数理性的分类能力，只有通过各种分类练习，才能逐步提高。分类游戏是寻找事物的共同点、按照事物的种类进行整理的活动。
△排队下车喽 谁先谁后？
3. 空间游戏
