24/67656，他们拿下浙大最高层次奖学金！

主要观点总结

本文介绍了浙江大学竺可桢奖学金的获得者，包括本科生和硕士生、博士生等，他们各自在学科竞赛、科学研究、社会服务等方面取得卓越成就。同时，文章还鼓励读者参与浙江大学2024年度学生融媒体系列评选活动，分享校园之美，讲好浙大故事。

关键观点总结

关键观点1: 浙江大学竺可桢奖学金获得者介绍

包括本科生和研究生，他们在不同领域取得卓越成就，如科学研究、社会服务、影视创作等。

关键观点2: 浙江大学2024年度学生融媒体系列评选活动

活动主题为“发现校园之美 讲好浙大故事”，面向浙江大学全日制在读学生，包括“浙江大学2024年度学生融媒体好新闻奖”“浙江大学2024年度学生融媒体好案例奖”“浙江大学2024年度十佳学生记者”三个奖项。

关键观点3: 奖学金获得者的成就

奖学金获得者们在各自的领域表现出色，如科学研究、影视创作、交通出行分析、环保等。

正文

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蔡泽涛

控制科学与工程学院2021级本科生

竺可桢学院工程教育高级班

毕业中学：宁波市鄞州中学

无人车的每一次测绘

机械臂的每一次伸展

蔡泽涛探寻着机器人技术融入生活的每一种可能

他与团队成员在无人车上部署轻量化导航算法

实现对未知环境的自主探索

同时聚焦具身智能物体操作前沿

突破策略感知受阻、协同困难等瓶颈

他还创建了自主飞行机器人战队

将无人系统与技术带到不同专业

既丈量大地，又驰骋长空

蔡泽涛的未来征程不受限

潘昶皓

计算机科学与技术学院2021级本科生

竺可桢学院图灵班

毕业中学：温州育英实验学校

在一首歌的歌声和旋律之外

潘昶皓还思索着可控个性化定制歌声的生成途径

他与团队构建多语言多技巧的歌声语料库

填补高质量、多任务的开源歌声数据集的空缺

在此基础上

他参与设计零样本生成的歌声模型

基于输入音色

解构声音，合成美乐

让人工智能被听见

让情感和思想被听见

也让自己被听见

裘博文

生物医学工程与仪器科学学院2021级本科生

毕业中学：宁波效实中学

一端是科技创新，一端是人文关怀

他始终在平衡中追求卓越

裘博文使用磁共振脑影像分析肥胖问题

揭示青少年肥胖与大脑的相互关系与影响

他将流体-晶体智力理论

应用于磁共振脑影像分析

利用医学影像大数据

揭示青少年智力的脑区定位与分子机制

在科技与人文的这张试卷上

他用磁共振写下自己的答案

王峻峰

生命科学学院2021级本科生

竺可桢学院生物科学（强基计划）班

毕业中学：中国烟台赫尔曼·格迈纳尔中学

逐梦高峰怀峻志，探秘生科求真知

在生物科学的这座高山上

王峻峰一直在攀登

他探究lncRNA在研发和诊疗中的应用前景

总结核酸类药物修饰和递送的最新研究

讨论提高核酸药物递送效率的对策

为核酸药物的转化应用提供参考

他关注肿瘤代谢领域

解析乳腺癌糖酵解分子机制

他践行强基初心，投身基础研究

躬行践履，行而不辍

宋艺凡

环境与资源学院2021级本科生

竺可桢学院应用生物科学（农学试验班）

毕业中学：山东省烟台第一中学

在绿色生态的呼唤中

聆听土壤与水的对话

宋艺凡以微生物为线

编织减污降碳的美丽图景

她主持国家自然科学基金青年学生基础研究项目

致力于污染土壤修复研究

她将实验成果转化为创新力量

登上第四届青年科学家论坛

她的足迹遍布于绿水青山之间

展现浙大人保护环境的担当

李凯惠

药学院2021级本科生

毕业中学：宁波市鄞州中学

一代代药学人

围绕生命健康的重大主题

勇攀新药创制高峰

李凯惠身在其中，深受感触

她积极参加糖尿病相关药物研究和技术创新

参与科研成果转化落地

主持国家自然科学基金青年学生基础研究项目

作为初创公司合伙人带领团队入驻创业空间 ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍ ‍

让药品从实验室走向临床

未来在药学与计算机的交叉融合中

她将继续探索更多更优的“克糖”方案

曾慧璇

竺可桢学院2021级本科生

医学试验班(临床医学八年制)

生物科学专业

毕业中学：浙江省杭州第二中学（滨江校区）

“健康所系，性命相托”

肩负重任的医学生曾慧璇

从未辜负这份誓言

她担任国家级创新创业训练项目学生负责人

探究新型小分子降解药物的筛选方法和机制

她还主持国家自然科学基金青年学生基础研究项目

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