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继2015年国际部教师杨斯涵老师赴哈佛留学,2017年3月,杨静老师也考取了美国哈佛大学教育学院的硕士研究生。2017年5月,获得国家留学基金委公派留学资格,并将于2017年8月赴哈佛大学攻读研究生。
2017年3月3日,当我打开哈佛大学申请系统,看到“Congratulations”的瞬间,各种感慨瞬时涌上心头。对于一名从业13年的教师、一个4岁孩子的母亲而言,被哈佛录取是一个无比的荣耀,更是莫大的挑战。
哈佛是世界知名学府,其教育学院亦是享誉全球。每年哈佛教育学院在全球招生人数约800人,而我选择的专业今年在中国仅招收了两名学员。对于离开校园已久,还要日夜照料幼儿的我而言,能顺利通过各门考试,赢得哈佛的青睐,是一生难求的肯定和荣誉。
有很多朋友问我:你现在生活平稳,事业也在稳步向前,为什么在这个时候选择出国留学这种苦差? 其实,我也反复地问过自己这个问题。是呀,从2004年大学毕业来到重庆,作为巴蜀中学的一名英语教师,这些年,无论在教学实践、科研还是管理等方面,我都有了一定的积累。背井离乡出国读研,压力大、花费高,何苦呢?
但只要想到这些年在巴蜀、尤其是在巴蜀国际的成长岁月,我发现,无论我在巴蜀的哪个团队工作,日日熏陶着我的是巴蜀人的巴蜀魂。巴蜀人时刻为自己的教学信念和理想兢兢业业,披星戴月;巴蜀国际人更是默默无闻,为实现培养具有中华灵魂、世界眼光、现代观念的世界文明人的理念呕心沥血。这些年,无数次激烈讨论更科学合理的课程设置,无数次不拘一格的课程创新,无数次精心安排的模考和总结分析,无数个为学生筹划综合实践能力的日日夜夜。所有的一切仍历历在目。一有任务迎头上、绝不退缩不言败。巴蜀国际人不善言辞,很多时候我们的努力不太为人所知;我们条件有限,但我们不断挑战,充分利用一切资源为学生创造最大的价值。一年又一年,一届又一届的学生不断用优异的成绩和个性化的发展为校争光。