当孩子成绩始终没有进步时，一位老师的话点醒了无数家长！（有孩子的都看看）

家长慧 · 公众号 · 养生 · 2017-02-10 16:34

正文

陆老师说： 孩子进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上 。这种现象目前是比较普遍的，也应当引起重视，造成这种现象的原因是多方面的。

他重点帮我全面分析了孩子这次的期中考试数学试卷。

作为曾经理科状元的陆老师一眼就看出了儿子在数学学习上的问题！

被动学习

许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权。上课忙于记笔记，没听到“门道”，没有真正理解所学内容。

学不到方法

老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法。大部分同学上课对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，课后又不能及时巩固，只是赶做作业，乱套题型，对概念、法则、公式、定理一知半解，死记硬背。甚至晚上大量刷题，白天无精打采，结果是事倍功半，收效甚微。

由“懂”到“会”才是真正的学习方法

“学习数学一定要讲究“活”，只看书不做题不行，埋头做题不总结积累不行，对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，寻找最佳学习方法。”

梳理知识树形图

他建议儿子根据课上的笔记，先列出章节大标题再慢慢补全每一个知识点，最后总结每个知识点对应的方法和技巧。平时在学习的过程中坚持总结梳理，儿子很快就能将高一数学知识结构连贯起来!不再是死记硬背公式！

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