资深教师与研究勇气

一个教师的行走空间 · 公众号 · 教育 · 2017-05-19 20:22

正文

请到「今天看啥」查看全文

但有一点，我确实承认的，而且也觉得是客观的，那就是我是一个从事教学多年，且一直未曾放弃思考和改变的教师。经常自我否定，大概就是因为自己也清楚自己不行，一旦看到一些值得学习借鉴的经验，就亟亟乎从善如流了，没有什么需要死命守住，不肯放手的 “法宝”。因为自己也知道，教学的最终目标是成就学生和自己的精神世界，只要在这个方面还有上升的空间，手段都是可以反思、改变的。这样想的时候，心里就会轻松许多，成功失败也就大可抛诸脑后了。也有好心的朋友劝我，精磨几堂课，以后再各种场合都展示这几堂课，这样方便扬名立万。但我以为，如果你并没有觉得自己是个人物，非要在自己的旗帜上绣上区别于别人的虎兕蛟龙来威吓对手，也就没有必要在乎自己的所谓名声。其实我倒更愿意挑战新鲜的教学内容、教学方式，一则发现自己提升的空间，二来也是让年轻人知道，其实任何人都可能在教学中犯错误，留遗憾，不必对什么人仰之如泰山的，自己大可以超而越之。（而这种态度本身就是课堂教学中非常需要的精神底气。）而更重要的是，去探一些路，让后来的人知道，怎样做有效果，怎样做未必有意义，有万一之得，那是很高兴的事情，即便是失败，也让后来的年轻人知道这是有意义的教训，让他们可以少走一些弯路。