你的科研水平在哪个档次？

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在这里我主要想跟大家分享一下，我对基础研究和应用基础研究领域的科研水平档次的理解。我把科研比作一颗大树，把科研水平分为：

1）开创性的研究：

这类研究通常没人做过，其成果可开创一个对人类影响重大的领域。就像将要长成大树的树根，这树根可长出树干（发展性的研究），树枝（跟踪性研究）和树叶（验证或重复性的研究）。比如，诺贝尔获奖的成果：端粒和端粒酶的发现，为寿命和癌细胞的永生化机制的研究开创了一个全新领域。

2）发展性的研究：

已经有人开始了这方面的研究，但刚起步，而且许多方面未弄清楚，这类研究对于科学的发展有很强的推动作用。没有这类研究，开创性的研究有可能在星星之火刚燃烧起来的时候被灭掉。应该说这类研究为开创性研究提供了最有力的支持和延伸。就像树的树干，它会在此基础上长出树枝和树叶。

3）跟踪性研究：

在已有的发展性研究的基础上，更加深入和细化。它们支撑着开创性和发展性研究的进一步深化。相当于科研之树的许多树枝，它们是树叶的基础。

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