李开复：这可能是文科生最好的时代

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成绩差的学文科，脑子笨的学艺术。

要学就学理工科，要读就读商学院。

从小时候起，我们就一直被浸润在周遭如此的价值观输出中，轻易地定义好坏与是非。而输出者除了“理科好找工作，赚钱多”之外，似乎也并没有能力给出更深刻的理由。

于是，太多热爱吟诗作对、阳春白雪的有志青年，在老师和家长的淫威之下选了一条原并不属于自己的道路。

你不得不承认，人是有磁场“适性”存在的。

有些东西，不适合终是不适合，若想活得舒坦，那颗压抑在你内心的刺迟早要拔掉。

小编高中时有个校友，风流倜傥，一介才子。他当时在校报上发表的现代诗和小说连载，一度受到全校学生的广泛追捧，几乎是人手一份的课余读物。

最是同学年少，最是意气风发。

可偏偏其父作为本市颇有威望的医生，很是看不惯他文绉绉的作风，且勒令他无论如何，必须学理。于是他在高二文理分科的时候，被迫读了理科。

从此，他就像鸟儿失去了骄傲的华丽翅膀。每天无心向学，经常逃课，还在高三的时候因为打架斗殴而被劝退了。

最后的最后，他决定重选文科，重读高二。现在的他，早已在一家国企的宣传部门做得风生水起了。

荒废了两年青春，多走了两年弯路。这究竟是谁的错呢？

“文科无用论”这种固化在我们意识深层的思维方式，究竟又是如何而起的论调呢？

知乎用户 @云豆卷 在他的回答中提到：

现代人谈论“有用”、“没用”时，我们的标尺并不是它是否能促进人的完善的成长与自我提升，而是它在市场上的价值。

诗歌、艺术、文化、教育，甚至是科学，一切不该被商品化的东西都已经被这个社会商品化了。

评价它们的指标是：它能不能让我找到工作？它能不能让我赚更多的钱？ 能带来经济效益的就是有价值的、“有用”的；在商品市场上卖不出去的就是没用的。

而市场逻辑之下的有用无用，根本不该成为评价文学、艺术和美的标尺。

人类在过去的一两百年，太多地被逼着走向了重理轻文的怪圈。

诚然，这是工业发展的必然。

上世纪末的工业革命让人类迎来了“机器时代”，资本主义生产完成了从工厂手工业向机器大工业过渡的阶段。

工业至上是社会的主要基调，一切围绕着建工厂盖高楼造机器，“理科神话论”自然甚嚣尘上，而文史哲在这里确乎显得多余。

于是，“文科无用论”不过是时代背景和社会机制的强迫性灌输产物。

2

是人工智能的时代

也是文科生的时代

而现在，我们正在面临又一场划时代的变革。

当阿尔法狗击败世界一级围棋手的新闻已变得习以为常，当Google、苹果、BAT等顶尖互联网公司早已在AI市场争得你死我活，当任何一篇关于2017的预言与展望都离不开人工智能……

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