跟哈佛妈妈学蒙特梭利，哈佛教育学硕士妈妈&美国蒙氏AMS教师亲授

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还有很多孩子已经上了小学低年级，还是在算数中苦苦挣扎，怎么吼孩子都不能理解，就是因为数感没有到位。

蒙特梭利数学最大的优势就是，它有一套完善的、系统的数学学具，通过实物帮助孩子理解和掌握抽象的数学，培养孩子的数感、逻辑思维、空间想象力。

孩子在操作教具的过程中，潜移默化就理解了数学概念，形成了数学思维。

比如感官领域中的 二项式方块（Binomial Cube） ，它由8个不同颜色的立方体组成，是一个根据二项式演变的教具，培养孩子的观察力，注意力，逻辑思考和手眼协调能力；

如果孩子将积木码放错了，盖子就盖不上，这时他们就会去思考错在哪了。而且每次孩子拼好这个教具，都会有满满的成就感。

作为一门抽象的学科，蒙特梭利最大的优势就是 将抽象具体化 ，借助了串珠、立方块、数字板将数字具体化成看得见摸得到的东西。

还有经典的“邮票游戏”学习加减乘除：

通过几何块，让孩子在触碰的过程中，打破平面思维，培养三维空间的识别能力，以后学数学几何就能很快掌握啦~

这些教具能激发孩子的兴趣，反复实践，在游戏的过程中让孩子把抽象的数字和实际的数量之间建立了联系，也就是数学思维，这种思维的优势，在孩子升入高年级会表现得越来越明显！

3、接受蒙特梭利教育的孩子，拥有出色的语言、阅读能力

蒙特梭利语言教育是一种全语言课程，包含了广泛的内容并涉及了整个教学环境，主要通过创设某些适宜的语言环境，来逐步培养孩子听、说、写、读的能力与习惯。

蒙特梭利不要求孩子过早的用笔写字，而是使用木质的字母让孩子可以摆弄，因此很大程度解除了孩子因为不会写字而不认字造成的限制。

还会让孩子通过对实物的描述，促进语言表达能力的发展，同时渗透文字活动，培养阅读能力，为书写做准备。

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